ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في تحقيق التنمية في الجزائر

المصدر: مجلة المقار للدراسات الاقتصادية
الناشر: المركز الجامعي علي كافي بتندوف - معهد العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: ملاح، وئام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mellah, Wieme
مؤلفين آخرين: عزايزية، سارة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 81 - 93
ISSN: 2602-5760
رقم MD: 1015928
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المؤسسات الصغيرة والمتوسطة | التنمية | التنمية الاقتصادية | التنمية الاجتماعية | Small and Medium Size Institutions | Development | Economic Development | Social Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى محاولة الوقوف على أهمية قطاع المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في تحقيق التنمية. ولقد تم التركيز على واقع هذا النوع من المؤسسات في الجزائر خلال الفترة 2016 حتى نهاية السداسي الأول لسنة 2018، ومدى إسهامها في الاقتصاد الوطني. ولقد توصلت هذه الدراسة إلى أنه وبالرغم من توفير الأطر القانونية والتسهيلات الإدارية لإنشاء المؤسسات الصغيرة والمتوسطة غير أنها مازالت بعيدة على تحقيق متطلبات التنمية كتوفير مناصب عمل وإحداث التوازن الجهوي بين الولايات، وإحلال المنتوجات المحلية مكان الصادرات. وذلك نظرا لطبيعة ونوعية نشاط وتوزيع هذه المؤسسات

The study aims to spotlight the importance of small and medium size institutions in achieving development. It has been focused on the reality of this kind of institutions in Algeria during the period of 2016 until the end of the first semester of the year 2018, ك and the range of its contribution in the national economy. The study has come to the conclusion that though providinglegal frames and administrative facilities to create small and medium size institutions but it still far from achieving development requirements, like providing jobs and create regional balance between the states, and exports substitution by local products, that because of the nature and quality of those institutions.

ISSN: 2602-5760