ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طريقة مقترحة للتدوين الموسيقي لآلة البيانو عند المكفوفين

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Method of Music Notation of the Piano for the Blind
المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمود، نجوى أحمد رستم بسطاوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، محمد فتحي (مشرف) , البهنساوي، فاطمة محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 758 - 785
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1016073
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعلم التدوين الموسيقي الخاص بآلة البيانو للطالب الكفيف من خلال الطريقة المقترحة من قبل الباحثة، وأتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وتم استخدام مسطرة برايل، قلم برايل، حاسب آلي، مدونات موسيقية كأدوات للبحث، وكانت عينة البحث تمارين تعليمية لآلة البيانو، وكانت حدود البحث حدود زمنية ٢٠١٦ - ٢٠١٧م، وحدود مكانية كلية التربية النوعية - جامعة القاهرة، وأشارت نتائج البحث إلى تساعد الطريقة المقترحة في تنمية مهارة قراءة المدونات الموسيقية لدى الطالب الكفيف؟ ترى الباحثة أن الطريقة المقترحة تساعد الطالب الكفيف على تنمية مهارة قراءة المدونات الموسيقية بسهولة وخصوصا أن هذه الطريقة قائمة على كل ما هو منطوق مكتوب فيسهل على الطالب تذكر هذه الطريقة، وأوصت الباحثة وجود مرشد للمكفوفين يرجع لهم دائما، وضع برنامج خاص للمكفوفين (لائحة خاصة).

The Research aimed to learn piano Musical notation for the blind student through the researcher Recommended way, the researcher followed descript "Computer", Musical sheets as a research tools, And the research Samples was Practical Exercises for piano, And the research levels are Time Limit 2016-2017 "Locative limit" Faculty of specific education -Cairo university And the results showed that the recommended way to improve the blind student music sheets reading , And The researcher openion is that the Recommended way helps the blind student to improve Music sheets reading easily, specially that this way depend on what's spoken is written so it helps the student of remember this way, and the researcher Recommended the need for a guid presence to help them, and creating A special program for them "special strategy".

ISSN: 2682-1907