| LEADER |
03576nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1513893 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 549982
|a المجالي، وفاء بشير فلاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة استخدام استراتيجية التعلم المدمج لدى معلمي المرحلة الأساسية في لواء وادي السير
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Using Blended Learning Strategy among Basic Stage Teachers in Wadi Al Sier District
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 69
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0441
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة استخدام استراتيجية التعلم المدمج لدى معلمي المرحلة الأساسية في لواء وادي السير واختلافها تبعا لمتغيري النوع الاجتماعي والسلطة المشرفة (مدارس حكومية، مدارس خاصة). ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي، ولجمع البيانات تم تطوير استبانة مكونة من (30) فقرة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (350) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الأساسية العليا في لواء وادي السير، (230) معلما ومعلمة في المدارس الحكومية و(120) معلما ومعلمة في المدارس الخاصة، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة استخدام استراتيجية التعلم المدمج لدى معلمي المرحلة الأساسية، جاء بدرجة متوسطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح المعلمات، ولمتغير السلطة المشرفة (مدارس حكومية، مدارس خاصة)، لصالح المدارس الخاصة، ووجود أثر ذي دلالة إحصائية يعزى للتفاعل بين النوع الاجتماعي والسلطة المشرفة. وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات منها: العمل على زيادة الوعي بأهمية استراتيجية التعلم المدمج، كما وأوصت الدراسة بضرورة عقد دورات تدريبية للمعلمين لزيادة وعيهم بطرق تطبيق هذه الاستراتيجية.
|
| 653 |
|
|
|a التربية والتعليم
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التعلم المدمج
|a معلمو المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a شحادة، فواز حسن إبراهيم
|g Shehada, Fawaz Hassan Ibrahim
|e مشرف
|9 376866
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0441-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1016350
|d 1016350
|
