ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا للمهارات الأساسية في المواد العملية لدى تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Graduate Students Basic Skills in Practical Materials in the Field of Education Technology in the Universities of Jordan from the Lecturer Point of View
المؤلف الرئيسي: السباتين، أريج يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العساف، حمزة عبدالفتاح عوض (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 1016381
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا للمهارات الأساسية في المواد العملية لدى تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، حيث أتبع المنهج الوصفي التحليلي، وأن عينة الدراسة تكونت من (57) مستجيبا من أعضاء هيئة التدريس الذين يدرسون طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الخاصة والحكومية المشمولة بالدراسة، وقد اعتمدت الباحثة على جمع البيانات من خلال الاستبانة التي تم تصميمها لهذه الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها، أن غالبية الفقرات المعبرة عن درجة امتلاك الطلبة لمهارات برمجيات الوسائط من قبل عينة الدراسة قد حصلت على درجات مرتفعة ومتوسطة، وكذلك أن غالبية الفقرات المعبرة عن درجة امتلاك الطلبة لمهارات استخدام الإنترنت وتصميم المواقع الإلكترونية من قبل عينة الدراسة والمتمثلة بعدد من الطلبة ممن هم على مقاعد الدراسة في الجامعات الأردنية والخاصة قد حصلت على درجات مرتفعة ومتوسطة. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات منها: ضرورة نشر ثقافة التعلم الإلكتروني وأنظمته مع التأكيد على ضرورة عمل دورات تقوية للطلبة وأعضاء هيئة التدريس لبرمجيات الحاسوب المتعددة وبشكل مستمر يتماشى مع متطلبات العصر.

عناصر مشابهة