| المستخلص: |
هدف البحث التعرف على أهمية استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية من قبل طلبة المرحلة الرابعة في قسم المعلومات والمكتبات في كلية الآداب جامعة البصرة للعام الدراسي ٢٠١٧-٢٠١٨ في ظل التطور في مجال تكنولوجيا المعلومات وظهور العديد من المسميات في عصر المعلومات والانتقال إلى مجتمع المعلومات وتعدد أنواع المصادر الإلكترونية وأشكالها في المكتبات التقليدية والإلكترونية والرقمية زاد من أهمية استخدامها من قبل الطلبة عينة الدراسة التي بلغت(٤٦) طالبة وطالب وزعت عليهم استمارة استبانة تضمنت (12) سؤال ذات تفريعات. حيث بلغت عدد الاستبانات المسترجعة (٣٥) استبانة بنسبة (٧٦،٠٨) بلغ عدد الإناث (١٨) طالبة و(17) من الذكور. أهم النتائج والتوصيات التي توصل اليها الباحث هي: ١-اعلى نسبة كانت الإجابة على السؤال (الثاني) المتضمن استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية حيث بلغت (100%) من الذكور والإناث أما تفريعات السؤال كانت اعلى نسبة استخدامها من اجل الباحث العلمي وبلغت (88.2%) الإناث و(88.5) للذكور واقل نسبة هي استخدامها في البحث عن مناهج دراسية مساعدة وبلغت (17.6) عند الإناث، و(16.6) عند الذكور. ٢-أما اقل نسبة كانت في الإجابة على سؤال رقم (11) والمتضمن معرفة دور أخصائي المعلومات وبلغت (54.2%) لكل الجنسين حيث كانت نسبة الإناث اعلى من نسبة الذكور (61.1 – 47.05) اهم التوصيات: ١-النسبة بصورة عامة جيدة جداً في استخدام المصادر الإلكترونية ولكن الطلبة بحاجة إلى الإكثار من الورش العلمية التي تساعدهم في الوصول إلى مصادر المعلومات بشكل سريع ودقيق. ٢-الطلبة بحاجة إلى معرفة كيفية استخدام الواصفات في الوصول إلى مصادر المعلومات الإلكترونية أو ما يسمى باستراتيجية البحث العلمي.
The aim of the research is to identify. The importance of using the sources of information by applying for the fourth stage in information libraries department at the faculty of Arts. University of Basra in light of the evolution in the field of information technology and the emergence of many names in the era of knowledge explosion and transition information society and the multiplicity of types of electronic source and forms and the transition forms traditional libraries to electronic and dig ita has increased the importance of use bust dents in the field of writing scientific research on of the foundations of writing scientific research on of the foundations of graduation. The sample consisted of) 46 ( students and students, and distributed questionnaire questionnaire(12) with a total of (35) questionnaires with a percentage of (%76.08) health was female (88%) was searching for sources of scientific research (54.2%). The parentage of female was higher than that of males (61.6%) while males (47.05%) was males, the recommendations are as follows: -1 Response to the questionnaire in general, The students are very good at using the source of electronic information because they need workshops. This helps then toundes stand their practiced role in the field of specidiza there, provide information services, and access too quickly and accurately -2 Still do not know the use of specification to access the source of electronic information and research on the internet idahn lack of understudies of the importance of scientific research strategies (Boolean logic)
|
