ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض القدرات الإدراكية وعلاقتها بدقة أداء الضرب الساحق للطلاب ذوي الأداء الحركي المتميز بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: Some Cognitive Abilities and their Relation to the Accuracy of the Beating Performance of Students with Aerodynamic Performance
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: الدليمى، ناهدة عبد زيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نعمة، نغم صالح (م. مشارك), حسن، محمد عبدالسادة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 219 - 236
DOI: 10.38005/0880-000-020-011
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1016694
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرات الإدراكية | الدقة | الضرب الساحق | الأداء الحركي المتميز | Cognitive Abilities | Overwhelming Beating | Outstanding Motor Performance | Accuracy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 07162nam a22002777a 4500
001 1755795
024 |3 10.38005/0880-000-020-011 
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a الدليمى، ناهدة عبد زيد  |g Al-Dulaimi, Nahida Abdul Zaid  |e مؤلف  |9 107223 
245 |a بعض القدرات الإدراكية وعلاقتها بدقة أداء الضرب الساحق للطلاب ذوي الأداء الحركي المتميز بالكرة الطائرة 
246 |a Some Cognitive Abilities and their Relation to the Accuracy of the Beating Performance of Students with Aerodynamic Performance 
260 |b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة  |c 2018 
300 |a 219 - 236 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims to identify the nature of some cognitive abilities and the accuracy of the beating performance of students with aerodynamic performance, as well as the nature of the relationship between some cognitive abilities and the accuracy of the beating performance of students with aerobic performance. (287) students out of (38) students who have a high mobility performance in the skill of beating the ball was revealed a number of students of the second stage in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences - Babylon University for the academic year (2017-2018) About them Saliva motor outstanding performance measure by the student for a half-degree scale or more the (12) degree, The degree of the total measure is (23) degrees, after imaging the research community to evaluate the technical performance of the skill of beating the volley ball. The researchers conducted the process of homogeneity among the members of the research sample, after which the tests were selected for the cognitive abilities and the accuracy of the performance of the overwhelming beating. These tests are standardized and used on samples similar to the current research sample. After implementing the main experimental procedures and obtaining the results were processed by the appropriate statistical means, Several conclusions, most notably the enjoyment of the members of the research sample (the performance of motor) outstanding volleyball with good degrees of cognitive abilities and accuracy of the performance of overwhelming volleyball, In addition, there is a significant correlation between some cognitive abilities and the accuracy of the performance of volleyball volley ball. The researchers recommended several recommendations, the most important of which is the emphasis on the teachers of the material by increasing attention to cognitive abilities during the educational units. Direct in the accuracy of the performance of overwhelming volleyball, with the need to enter the exercise skills of a special quality accuracy of this skill during the educational units to develop this skill and allocate sufficient time. 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على طبيعة بعض القدرات الإدراكية ودقة أداء الضرب الساحق للطلاب ذوي الأداء الحركي المتميز بالكرة الطائرة، فضلا عن التعرف على طبيعة العلاقة بين بعض القدرات الإدراكية ودقة أداء الضرب الساحق للطلاب ذوي الأداء الحركي المتميز بالكرة الطائرة، وتم اتباع المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية، على عينة من طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بابل للعام الدراسي (2017 - 2018)، البالغ عددهم (28) طالبا من أصل (38) طالبا من الذين يتمتعون بأداء حركي متميز في مهارة الضرب الساحق بالكرة تم الكشف عنهم عن طريق مقياس الأداء الحركي المتميز من خلال حصول الطالب على نصف درجة المقياس أو أكثر والبالغة (12) درجة، علما إن درجة المقياس الكلية هي (23) درجة، بعد أن تصوير مجتمع البحث لتقييم الأداء الفني لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة. وقد قام الباحثون بإجراء عملية التجانس بين أفراد عينة البحث، بعدها تم اختيار الاختبارات الخاصة بالقدرات الإدراكية ودقة أداء الضرب الساحق وهي اختبارات مقننة ومستعملة على عينات مشابهة لعينة البحث الحالية، وبعد تنفيذ إجراءات التجربة الرئيسة والحصول على النتائج تم معالجتها بالوسائل الإحصائية المناسبة، تم التوصل إلى استنتاجات عدة أهمها تمتع أفراد عينة البحث (ذوي الأداء الحركي المتميز) بالكرة الطائرة بدرجات جيدة من القدرات الإدراكية ودقة أداء الضرب الساحق بالكرة الطائرة، فضلا عن وجود علاقة ارتباط معنوية بين بعض القدرات الإدراكية ودقة أداء الضرب الساحق بالكرة الطائرة لأفراد عينة البحث (ذوي الأداء الحركي المتميز)، وعلى أساس هذه الاستنتاجات أوصى الباحثون بعدة توصيات من أهمها التأكيد على مدرسي المادة بزيادة الاهتمام بالقدرات الإدراكية في أثناء الوحدات التعليمية وذلك لارتباطها المباشر في دقة أداء الضرب الساحق بالكرة الطائرة، مع ضرورة إدخال تمرينات مهرية نوعية خاصة بدقة هذه المهارة في أثناء الوحدات التعليمية لتطوير هذه المهارة وتخصيص الوقت الكافي لها. 
653 |a القدرات الإدراكية  |a الدقة  |a الضرب الساحق  |a الأداء الحركي المتميز  |a الكرة الطائرة 
692 |a القدرات الإدراكية  |a الدقة  |a الضرب الساحق  |a الأداء الحركي المتميز  |b Cognitive Abilities  |b Overwhelming Beating  |b Outstanding Motor Performance  |b Accuracy 
700 |a نعمة، نغم صالح  |q Neamah, Nagham Saleh  |e م. مشارك  |9 388782 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 011  |e The European Journal for sport sciences Technology  |f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 020  |m ع20  |o 0880  |s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة  |v 000  |x 2409-2908 
700 |a حسن، محمد عبدالسادة  |g Hassan, Mohamed Abdel-Sada  |q Hasan, Mohammed Abdulsadah  |e م. مشارك  |9 491709 
856 |u 0880-000-020-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1016694  |d 1016694