الشكري، حسين حميد عباس، و الجبوري، عمران جاسم حمد. (2013). أثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء طلاب الصف الخامس العلمي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة بابل، الحلة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1017182