ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الزعبى، طلال بن عبدالله. (2007). أثر الجنس وفئة المعدل التراكمي والمستوى الدراسي لطلبة تخصص الفيزياء في جامعة الحسين بن طلال في قراءاتهم للرسوم البيانية. دراسات - العلوم التربوية، مج 34 ملحق ، 686 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/101730

MLA إسلوب

الزعبى، طلال بن عبدالله. "أثر الجنس وفئة المعدل التراكمي والمستوى الدراسي لطلبة تخصص الفيزياء في جامعة الحسين بن طلال في قراءاتهم للرسوم البيانية." دراسات - العلوم التربوية مج 34 ملحق (2007): 686 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/101730

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.