ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير أسلوبي الاكتشاف الموجه وشبه الموجه فى استثمار الوقت وتعلم استقبال الارسال والدفاع من الملعب بالكرة الطائرة لطلاب الصف الخامس الاعدادي

العنوان بلغة أخرى: Effect of Direct and Semi-Direct Discovery Method in Exploiting Time and Learning Receiving and Field Deffencein Volleyball for Students of Fifth Class Intermediate
المؤلف الرئيسي: الخالدي، حازم علي غازي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الربيعي، محمود داود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الديوانية
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 146
رقم MD: 1018148
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القادسية
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01797nam a2200325 4500
001 1756737
041 |a ara 
100 |9 100822  |a الخالدي، حازم علي غازي  |g Ghazie, Hazim Ali   |e مؤلف 
245 |a تأثير أسلوبي الاكتشاف الموجه وشبه الموجه فى استثمار الوقت وتعلم استقبال الارسال والدفاع من الملعب بالكرة الطائرة لطلاب الصف الخامس الاعدادي 
246 |a Effect of Direct and Semi-Direct Discovery Method in Exploiting Time and Learning Receiving and Field Deffencein Volleyball for Students of Fifth Class Intermediate 
260 |a الديوانية  |c 2014  |m 1436 
300 |a 1 - 146 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة القادسية  |f كلية التربية الرياضية  |g العراق  |o 0055 
653 |a الاكشاف الموجه  |a كرة الطائرة  |a التعليم الأساسي 
700 |9 438091  |a الربيعي، محمود داود  |g Alrubaie, Mahmoud Dawoud  |e مشرف 
856 |u 9805-013-001-0055-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-013-001-0055-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-013-001-0055-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-013-001-0055-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-013-001-0055-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-013-001-0055-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-013-001-0055-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-013-001-0055-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9805-013-001-0055-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9805-013-001-0055-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-013-001-0055-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 1018148  |d 1018148