| LEADER |
04382nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0446038 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-033-003-001
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 173833
|a الناطور، ياسر سعيد
|e مؤلف
|g Al Natour, Yasser
|
| 245 |
|
|
|a وضوح لفظ المتحدثين باللغة العربية من مستخدمي الكلام المريئي :
|b دراسة أولية
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 640 - 652
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a تناقش هذه الدراسة مدى وضوح لفظ الكلام المريئي لمن استأصلوا حناجرهم من المتحدثين باللغة العربية. تم تسجيل عينة لثلاثة متحدثين يستخدمون الكلام المريئي خلال قراءتهم لفقرة مؤلفة من مائة كلمة باللغة العربية الفصيحة. ثم قام فريقان من الحكام بمراجعة العينة. وكان الفريق الأول يتكون من عشرة أشخاص على دراية بالكلام المريئي، والفريق الثاني من عشرة أشخاص ليست لهم دراية بالكلام المريئي. وقد كتب كل الحكام الكلمات التي سمعوها باللغة العربية، وقيّموا الوضوح العام للفقرة المقروءة باستخدام معيار من خمس نقاط. وبيّنت النتائج فرقاً ذا دلالة بين الفريقين من حيث عدد الكلمات التي تم التعرف عليها. اما تقييم وضوح اللفظ العام فلم يظهر فرقاً ذا دلالة. وتبين وجود ارتباط سلبي قوي بين تقييم الوضوح وعدد الكلمات التي تم التعرف عليها.\\\\ وتم تكليف الفريق الأول بمهمة إضافية تتمثل بالكتابة الصوتية التي يقوم بها من استؤصلت حناجرهم للتغلب على مشاكل الكلام. وقد دلت نتائج هذه الدراسة على أن العلاج النطقي التعويضي خطوة ضرورية لتحسين لفظ المتحدثين باللغة العربية ممن يظهرون استخدام الكلام المريئي.\\\\
|b This study reports on how intelligible Arabic esophageal speech is. Recording of three Arabic esophageal speakers reading a (100 - word) passage in standard Arabic was obtained. The recordings were reviewed by two groups of judges. 10 judges were exposed to esophageal speech and 10 were not (college students). Both groups wrote the words they heard in standard Arabic and rated the intelligibility on a five-point scale. Results revealed a significant difference in the correctly identified words in the reading passage between the two groups. However, no significant difference was found between the two groups in intelligibility rating. Also, a strong negative correlation was found between intelligibility rating for the reading passage and the correctly identified words. Additionally, the exposed groups were asked to phonetically transcribe a list of words representing all standard Arabic sounds in order to evaluate the mechanically induced “phonological” and phonetic influences on speech intelligibility. It was concluded that compensatory articulation therapy is a necessary step in improving Arabic esophageal speech intelligibility.
|
| 653 |
|
|
|a مستخلصات الأبحاث
|a اللغة العربية
|a اللغة الفصحى
|a الكلام
|a النطق
|a الأصوات اللغوية
|a استئصال الحنجرة
|a الكلام المريئي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج 33, ع 3
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 033
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-033-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 101818
|d 101818
|
