المصدر: | المدينة العربية |
---|---|
الناشر: | منظمة المدن العربية |
المؤلف الرئيسي: | براون، غوردون (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع183 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 88 - 89 |
رقم MD: | 1019177 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02378nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1757487 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الكويت | ||
100 | |9 444248 |a براون، غوردون |e مؤلف | ||
245 | |a تحويل حلم تعليم جيل كامل إلى حقيقة | ||
260 | |b منظمة المدن العربية |c 2019 |g سبتمبر | ||
300 | |a 88 - 89 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف المقال إلى بيان تحويل حلم تعليم جيل كامل إلى حقيقة. وتناول المقال عدد من النقاط، أوضحت الأولى أن تسهيلات التمويل العالمية للتعليم مصممة من خلال شراكة مشابهة بين القطاعين الخاص والعام لوقف الطبيعة المتقطعة لتدفقات المساعدات المخصصة للتعليم. وأكدت الثانية على أن معدل مستوى التعليم في العالم النامي لا يزال يتخلف عن الغرب بمقدار (100) عام وفي إفريقيا فإن الإنفاق السنوي على المدارس هو (200) دولار أميركي. وأشارت الثالثة إلى أن أولئك المهتمين بالمساعدات التعليمية أصبحوا يتبنون كذلك التمويل المبتكر بعد أن كانوا متكاسلين في هذا الخصوص، ومن أهم الأدوات التمويلية الجديدة تسهيلات التمويل العالمية للتعليم وذلك من مفوضية التعليم. واختتم المقال بالتأكيد على أن صندوق النقد الدولي والبنك الدولي سنة (2015) بالانتقال من المليارات إلى التريليونات لتلبية الاحتياجات الاستثمارية لأهداف التنمية المستدامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
653 | |a التمويلات العالمية |a الاقتصادات المتقدمة |a السياسات التنموية |a المجتمع الددولي | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |l 183 |m ع183 |o 1278 |s المدينة العربية |t Arabic City |v 000 | ||
856 | |u 1278-000-183-007.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1019177 |d 1019177 |