| LEADER |
03856nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1758099 |
| 024 |
|
|
|3 10.37613/1678-000-008-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a فشار، عطاء الله أحمد
|g Fechar, Attallah
|e مؤلف
|9 275237
|
| 242 |
|
|
|a Qualities of An Academic Researcher
|
| 245 |
|
|
|a صفات الباحث الأكاديمي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2017
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 54 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f We cannot evaluate any research or study unless we recognize the researcher as well as his scientific method in this study. The reseracher, to be successful in his research and able to carry out a study, must have some personal or scientific qualities to give academic and scientific color to his work in order to make it worthy of praise, whether in terms of the scientific method that is structured according to the rules of scientific research or the academic qualities he possesses. The most important of these qualities is scientific honesty and the avoidance of scientific theft in which he may fall. If all these elements come together, we will have a distinguished researcher who produces research that is distinct in form or content.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 520 |
|
|
|d Nous ne pouvons pas évaluer toute recherche ou étudier ce que nous ne reconnaissons pas le chercheur et ainsi que le style scientifique dans cette étude, le savant afin de réussir dans ses recherches et un maître de son étude pour toujours, il se caractérise behaviors, si personnelle ou scientifique confère même académique et purement scientifique sur ses travaux jusqu'à il est impressionné, tant en termes de méthode scientifique conformément aux règles de la recherche scientifique systématique ou des qualités académiques qui infuse et les plus importantes sont les qualités d'honnêteté scientifique et éviter le vol scientifique, qui peut être situé. J'ai rencontré tous ces éléments délivré au savant distingué de l'excellence de la recherche en termes de forme ou de contenu.
|
| 520 |
|
|
|a لا يمكن أن نقيم أي بحث أو دراسة ما لم نتعرف على الباحث وكذا أسلوبه العلمي في هذه الدراسة، فالباحث حتى يكون ناجح في أبحاثه ومتمكنا من دراسته لأبد عليه أن يتصف بسلوكات سواء شخصية أو علمية حتى يضفي الصبعة الأكاديمية والعلمية البحتة على أعمالها حتى تكون محل أعجاب، سواء من ناحية الأسلوب العلمي الممنهج وفق لقواعد البحث العلمي أو الصفات الأكاديمية التي يتحلى بها واهم هذه الصفات هي الأمانة العلمية وتجنب السرقة العلمية التي يمكن أن يقع فيها. \nفإن اجتمعت كل هذه العناصر نكون أمام باحث متميز يصدر أبحاث ذات تميز من حيث الشكل أو المضمون.
|
| 653 |
|
|
|a العلم والأخلاق
|a الأمانة العلمية
|a السرقات العلمية
|a أخلاقيات البحث العلمى
|a الباحث الاكاديمي
|
| 692 |
|
|
|a الباحث
|a الصفات
|a الأمانة العلمية
|a أخلاق الباحث
|
| 700 |
|
|
|9 434947
|a فشار، جميلة
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of History of Sciences
|f Tārīẖ al-ՙulūm
|l 008
|m ع8
|o 1678
|s مجلة تاريخ العلوم
|v 000
|x 2352-9970
|
| 856 |
|
|
|u 1678-000-008-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1020026
|d 1020026
|
