المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام الحقيبة التعليمية على بعض المتغيرات المهارية والمعرفية على رياضة كرة القدم. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التعليم، التعليم الذاتي، تكنولوجيا التعليم، الحقيبة التعلمية، المهارات الأساسية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارات تسجيل البيانات، اختبار الوثب، اختبار العدو، وثنى الجذع، والجري المتعرج، السيطرة على الكرة، ضرب الكرة بالرأس، المراوغة ذهابا وإيابا، دقة التصويت، ميزان طبي، رستاميتر، شريط قياس، كاميرا فيديو، عدد (20) جهاز حاسب. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) تلميذ من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بالمعاهد الأزهرية بمدينة منيا القمح محافظة الشرقية، وتم تقسيمهم عشوائيا إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (20) تلميذ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على التعلم باستخدام الحقائب التعليمية ساهم بطريقة إيجابية في تعلم بعض المهارات الأساسية لرياضة كرة القدم قيد البحث للمجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام الحقائب التعليمية في تعلم المبتدئين للمهارات الأساسية لرياضة كرة القدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|