| LEADER |
05667nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1516022 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 553031
|a المالكي، خديجة خلف جابر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Effectiveness of an Educational Program on Nurses Knowledge about Management of Children with Nephrotic Syndrome in Nephrology Units at Al-Najaf Teaching Hospitals
|
| 246 |
|
|
|a فاعلية برنامج تثقيفي على معارف الممرضين حول رعاية الأطفال المصابين بتناذر كلوي في الوحدات الكلوية في مستشفيات النجف التعليمي
|
| 260 |
|
|
|a الكوفة
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 168
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الكوفة
|f كلية التمريض
|g العراق
|o 0006
|
| 520 |
|
|
|a التناذر الكلوي هو اضطراب مكتسب مسؤول عن اختلال في وظيفة الكلى إذا ترك دون علاج. هذا الاضطراب قد يؤدي إلى العجز الكلوي حتى عندما يعالج بشكل مناسب. لا تتحقق الاستجابة المناسبة في بعض الأحيان والعجز الكلوي الحاد أو المزمن قد يتطور. الممرضين بحاجة إلى الاشتراك في برنامج تعليمي لتحديث معارفهم حول المسببات النموذجية، والتقييم السريري، ومضاعفات التناذر الكلوي، ومعرفة جميع الجوانب التي قد تؤثر على نمط حياة الطفل. دراسة شبه تجريبية أجريت في محافظة النجف في دائرة صحة محافظة النجف الأشرف/ مدينة الصدر الطبية ومستشفى الزهراء التعليمي، للمدة من الأول من تشرين الثاني لسنة 2016 ولغاية الأول من تموز لسنة 2017. تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم فاعلية البرنامج التعليمي على معارف الممرضين حول العناية بالأطفال المصابين بتناذر الكلوي في الوحدات الكلوية. تم بناء وتطوير البرنامج والأداة من قبل الباحثة لغرض تحقيق أهداف الدراسة. استخدمت عينة غرضية للدراسة تكونت من 30 ممرض وممرضة قسمت العينة إلى مجموعتين، مجموعة الدراسة وتكونت من 15 ممرض وممرضة خضعوا إلى البرنامج التعليمي ومجموعة ضابطة تكونت من 15 ممرض وممرضة لم يخضعوا للبرنامج التعليمي. ولقياس فاعلية البرنامج التعليمي على معارف الممرضين استعملت الباحثة استمارة لتقييم معارف الممرضين والمتضمنة 26 فقرة. تم تحديد ثبات أداة الدراسة من خلال الاختبار القبلي والبعدي وتم تحديد مصداقية الأداة من خلال عرضها على مجموعة من الخبراء. تم تحليل البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي والاستدلالي. أظهرت نتائج الدراسة أن البرنامج التثقيفي كان إيجابيا على معارف الممرضين حول العناية بالأطفال المصابين بتناذر كلوي. وأظهرت نتائج الدراسة أيضا بأن هناك تحسن جيد في معارف الممرضين بين الاختبار القبلي والبعدي مع وجود اختلافات ذات دلالة معنوية عند مجموعة الدراسة في جميع الفقرات المتعلقة بمعالجة الأطفال المصابين بتناذر كلوي. استنتجت الدراسة بأن البرنامج التعليمي كان ملائما وفعالا في تحسين معارف الممرضين والممرضات حول العناية بالأطفال المصابين بتناذر كلوي. وأيضا استنتجت الدراسة بأن اغلب الممرضين والممرضات في الردهات الكلوية لديهم ضعف بالمعارف المتعلقة بالعناية بالأطفال المصابين بتناذر كلوي. أوصت الدراسة بضرورة إشراك الممرضين في دورات تدريبية من أجل تحسين معارفهم كما أوصت بإنشاء كتيبات أو ملصقات تعليمية تتعلق بتناذر الكلوي والعناية به خاصة عند الأطفال.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الممرضون العراقيون
|a الرعاية الطبية
|a التناذر الكلوي
|a المؤسسات الطبية
|
| 700 |
|
|
|9 553026
|a الاسدي، كافي محمد ناصر
|g Al-Asadi, Kafi Mohammed Nasir
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9805-015-014-0006-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1020547
|d 1020547
|
