ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي مقترح على المستوي الرقمي لاطاحة المطرقة لطلاب كلية التربية الرياضية بالقاهرة

العنوان بلغة أخرى: Effact Of A Suggested program of Hammer Throwing on the Record Levels for the Undergraduate Students of Faculty of Physical Cairo
المؤلف الرئيسي: عمر، محمد كامل عفيفي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: درويش، كمال الدين عبدالرحمن (مشرف) , عويس، خير الدين علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1984
موقع: حلوان
الصفحات: 1 - 60
رقم MD: 1020784
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الرياضية ( للبنين ) بالقاهرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01794nam a2200337 4500
001 1516130
041 |a ara 
100 |9 281559  |a عمر، محمد كامل عفيفي  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج تعليمي مقترح على المستوي الرقمي لاطاحة المطرقة لطلاب كلية التربية الرياضية بالقاهرة 
246 |a Effact Of A Suggested program of Hammer Throwing on the Record Levels for the Undergraduate Students of Faculty of Physical Cairo 
260 |a حلوان  |c 1984 
300 |a 1 - 60 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة حلوان  |f كلية التربية الرياضية ( للبنين ) بالقاهرة   |g مصر  |o 0054 
653 |a القاهرة  |a التربية الرياضية  |a مهارة أطاحة المطرقة 
700 |a درويش، كمال الدين عبدالرحمن  |g Darwish, Kamal Eldin Abd El Rahman  |e مشرف  |9 224260 
700 |9 283303  |a عويس، خير الدين علي أحمد  |g Ewees, Khaireldin Ali  |e مشرف 
856 |u 9801-003-021-0054-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-003-021-0054-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-003-021-0054-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-003-021-0054-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-003-021-0054-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-003-021-0054-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-003-021-0054-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-003-021-0054-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-003-021-0054-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-003-021-0054-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-003-021-0054-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 1020784  |d 1020784 

عناصر مشابهة