ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام الإرشيف الإلكتروني في العمل الإداري بكليات التربية السودانية من وجهة نظر العمداء

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: فضل الله، مصطفي عطية رحمة الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fadlalla, Mustafa Attia Rahmaalla
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 32 - 48
ISSN: 1858-697X
رقم MD: 1021172
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البريد الإلكتروني | التوقيع الإلكتروني | الماسحات الضوئية | الشبكات | Electronic Mail | Scanner | Network | Electronic Signature
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الأرشيف الإلكتروني في العمل الإداري بكليات التربية السودانية، وتحديد المعوقات التي تحول دون استخدامه، وتمثلت أهميتها في أنها محاولة لتوجيه نظر القائمين على إدارات كليات التربية نحو هذا المدخل الحديث وإمكانية تطبيقه في الإدارات المختلفة، كما تستمد أهميتها من خلال اهتمام الدولة بمشروع الحوكمة الإلكترونية في كافة مناحي الحياة. وتكون مجتمع الدراسة من عمداء كليات التربية بالجامعات الحكومية والبالغ عددهم (34) عميدا وكانت عينة الدراسة 31 فردا من المجتمع الكلي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة أداة لجمع البيانات، وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم والدراسات الاجتماعية spss. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها: أن إدارات كليات التربية في الوقت الراهن تفتقر إلى برنامج إداري خاص بالأرشفة الإلكترونية، كما أن هناك معوقات تقف دون استخدام الأرشيف الإلكتروني في العمل الإداري أبرزها عدم وجود ربط بين إدارات الكليات المختلفة من خلال شبكات الحاسوب، وبناء على النتائج التي تم التوصل إليها خرجت الدراسة ببعض التوصيات والتي منها: تعميق الوعي بمفهوم الأرشيف الإلكتروني وأهميته والفوائد التي يمكن أن يحققها للمواطنين وإدارات الكليات المختلفة واستبدال نظام الأرشيف الورقي التقليدي بنظم أرشيف إلكتروني.

This study aimed to identify the reality of the use of electronic archives in the administrative work in the Sudanese faculties of education, and to identify the obstacles that prevent its use, and to direct guide in Sudanese universities the attention to the administrators of the colleges of education towards this modern approach, and the possibility of applying this modern approach in different administrations and the study takes its importance from the state's desire in Electronic governance programme in all aspects of life. The researcher used the descriptive analytical method and the questionnaire to collect the data, and the data were analyzed by using the statistical packages for social science (spss) .The most important results of the study are: The departments of education colleges currently lack an administrative program based on electronic archives and there are obstacles that hinder the Shift towards the application of electronic archives in administrative work. Most notably the lack of link between the administrations of various faculties through computers networks. Based on the results reached, the study presented the following recommendations: Removing the traditional paper archive system and replacing it with an electronic archive system. And to deepen awareness of the concept of electronic archives and its importance and show the benefits that can be achieved for citizens and departments of various faculties of education

ISSN: 1858-697X