ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عوامل النشأة ومظاهر الاهتمام بالدرس اللساني بالجزائر في العصر الوسيط: حواضر تيهرت، بجاية تلمسان 144 هـ / 962 هـ

العنوان المترجم: Factors of Origin and Interest in The Linguistic Lesson in Medieval Age in Algeria: Hadhart Tiaret, Béjaïa Tlemcen 144 Ah / 962 Ah
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: فتيحة، عروة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 315 - 325
DOI: 10.37167/1677-000-015-028
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1021732
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EcoLink, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدرس اللساني | عناية الحكام | المكتبات | المؤسسات التعليمية | الرحلات | المساجد | The Linguistics Lesson | Kings Care | Libraries | Excurtions | Mosques
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: The Algerian history is a very bright page, which is light from the biffing, that country is not ungifted in any period so that it gives birth to many important scientists. These scientists contributed to develop the cultural heritage and the way of thinking. For instance, the linguistics the old books contain a number of many bright names who could be better than the westerns and others from all over the world. So how the countries which built linguistics? And what are their principles for that revolution? And what made them lost for many decodes?

إن تاريخ الجزائر في ميدان العلوم صفحة مشرقة شع نورها منذ الفتح، وهذا البلد لم يعقمه الله في أي عهد على أن يخرج قامات علمية ساهمت في إثراء التراث الفكري والحضاري لاسيما في ذلك ميدان الدراسات اللسانية، إذ تحفظ الكتب أسماء العديد من الفطاحل الذين تمكنوا من منافسة نظرائهم المشارقة والأدالسة والمغاربة؛ وقد انبعث نور هذه النجوم اللوامع من حواضر البلد الذائعة الصيت، فما هي الدويلات التي صنعت مجد الدرس اللساني الجزائري؟ ما دعائم النهضة في هذا الحقل؟ وما عوامل استمرارها عبر قرون؟

ISSN: 2507-7228