العنزي، فيصل بن مفرح مرعيد. (2018). مدى أهمية معايير استخدام طلاب المرحلة الثانوية لمواقع التواصل الاجتماعي لتحقيق الأمن الفكري لديهم من وجهة نظر معلمي الدراسات الإسلامية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع19, ج17 ، 101 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1022527
العنزي، فيصل بن مفرح مرعيد. "مدى أهمية معايير استخدام طلاب المرحلة الثانوية لمواقع التواصل الاجتماعي لتحقيق الأمن الفكري لديهم من وجهة نظر معلمي الدراسات الإسلامية." مجلة البحث العلمي في التربية ع19, ج17 (2018): 101 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1022527