عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. (2020). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي في تطوير فاعلية الذات لخفض مستوى الاحتراق الوظيفي المهني لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد. مجلة البحوث التربوية والنفسية، ع64 ، 196 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023295
عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي في تطوير فاعلية الذات لخفض مستوى الاحتراق الوظيفي المهني لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد." مجلة البحوث التربوية والنفسية ع64 (2020): 196 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023295