ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي في تطوير فاعلية الذات لخفض مستوى الاحتراق الوظيفي المهني لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Rational Emotional Behavioral Program in Developing Self-Efficacy to Reduce the Burnout among Teachers of Students with Autism
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 196 - 243
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1023295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1819-2068