×
دليل المستخدم
العلواني، عدي حميد شتران، و وشاح، هاني عبدالله أحمد. (2019). أثر استراتيجية التدريس المتمازج باستخدام برنامج جوجل إيرث في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتحسين الدافعية لتعلم الجغرافيا لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج27, ع2 ، 604 - 628. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023411
العلواني، عدي حميد شتران، و هاني عبدالله أحمد وشاح. "أثر استراتيجية التدريس المتمازج باستخدام برنامج جوجل إيرث في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتحسين الدافعية لتعلم الجغرافيا لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج27, ع2 (2019): 604 - 628. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023411