ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية وحدة تعليمية مقترحة باستخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة (السحاب)

المصدر: المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: اليامي، وضحى حسين هادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سالم، شادية صلاح حسن متولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 14
الهيئة المسؤولة: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
الشهر: أبريل
الصفحات: 93 - 108
رقم MD: 1025295
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وحدة تعليمية | ماكينة التطريز المنزلية | تقنيات الحياكة | السحاب | Proposed Educational Unit | Home Jmbroidery Machine | Sewing Techniques | Zipper
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
LEADER 04246nam a22002297a 4500
001 1762911
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 555598  |a اليامي، وضحى حسين هادي  |e مؤلف 
245 |a فاعلية وحدة تعليمية مقترحة باستخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة (السحاب) 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 93 - 108 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a تهدف دراسة فاعلية استخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة إلى الاستغلال الأمثل لإمكانات مكائن التطريز بقسم الملابس والنسيج. ويمكن صياغة مشكلة البحث في التساؤلات التالية: ما إمكانية تصميم وحدة تعليمية باستخدام ماكينة التطريز في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة؟ ما مدى فاعلية الوحدة التعليمية في إكساب المعارف والمهارات الأساسية الخاصة باستخدام ماكينة التطريز في تنفيذ تقنيات الحياكة؟ ما اتجاه الطالبات نحو تعلم الوحدة التعليمية المقترحة؟ كما تهدف الدراسة إلى بناء وحدة تعليمية باستخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة، قياس فاعلية الوحدة التعليمية على الأداء المعرفي والمهاري لطالبات قسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلي بجامعة الملك عبد العزيز. وتكمن أهمية الدراسة في مساهمتها في رفع مستوى الأداء المهاري للطالبات في النواحي التطبيقية لمقررات تنفيذ الملابس، والمساهمة في تطوير مناهج قسم الملابس والنسيج في ضوء متطلبات الجودة، إضافة إلى إبراز دور المؤسسات التعليمية في رفع كفاءة أداء الطالبات. واتبع هذا البحث المنهج التجريبي ومن النوع "التصميم القبلي البعدي" باستخدام المجموعة الواحدة وذلك لملائمته لتحقيق أهداف البحث والتحقق من فروضه. وأثبتت النتائج فاعلية الوحدة التعليمية في رفع مستوى الطالبات في الاختبار المعرفي والمهاري لطالبات قسم الملابس والنسيج، وتميزت هذه الدراسة عن غيرها بتسليط الضوء على الاستفادة القصوى من إمكانات ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ تقنيات الحياكة وعدم وجود دراسات سابقة تناولت هذا الموضوع من قبل. 
653 |a التعليم الجامعي  |a المناهج الدراسية  |a الوحدة التعليمية  |a ماكينة التطريز المنزلية  |a تقنيات الحياكة  |a السحاب  |a كلية الاقتصاد المنزلي  |a  جامعة الملك عبدالعزيز 
692 |a وحدة تعليمية  |a ماكينة التطريز المنزلية  |a تقنيات الحياكة  |a السحاب  |b Proposed Educational Unit  |b Home Jmbroidery Machine  |b Sewing Techniques  |b Zipper 
773 |c 004  |d المنصورة  |i جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |l 000  |m مج1  |o 7784  |p 14  |s المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية  |v 001 
700 |a سالم، شادية صلاح حسن متولي  |g Salem, Shadia Salah Hassan Metwally  |e م. مشارك  |9 235732 
856 |u 7784-001-000-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1025295  |d 1025295