| LEADER |
07685nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1763046 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 555667
|a محمد، سماح نبيل أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير معرفي سلوكي لاضطرابات ما بعد الصدمة لدى عينة من أطفال التحرش الجنسي
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of Cognitive Behavioral Program in Reducing Some Post Shock Disorders in a Sample of Sexually Harassed Childern
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمعالجين النفسيين ( جمعن )
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 131 - 164
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير برنامج معرفي-سلوكي لخفض بعض اضطرابات ما بعد الصدمة لدى عينة من الأطفال تعرضوا للتحرش الجنسي مرن وجهة نظر الآباء والمعلمين والمؤسسات النفسية-الاجتماعية، وقد تكونت عينة الدراسة الحالية من مجموعتين: المجموعة التجريبية التي تلقت برنامج العلاج المعرفي-السلوكي، وتكونت من الأطفال الذين تعرضوا للتحرش الجنسي وبلغ عددهم (٦) أطفال بمتوسط عمري 1٠,٥ عاما، وانحراف معياري ١,٢ عاما، وقد سحبت العينة من مؤسسة كاريتاس مصر بالهرم، وشبرا. والمجموعة الضابطة، وتكونت من (٦) أطفال تعرضوا للتحرش الجنسي مكافئين للعينة التجريبية في جميع الصفات، ولكن لم تتلق أي جلسات علاجية، وبمتوسط عمري ٩,٥ عاما، وانحراف معياري ١,٢ عاما، وقد تم سحبهم من مؤسسة كاريتاس مصر بالهرم وشبر. وتم تطبيق جلسات البرنامج العلاجي والتي استمرت أربعة أشهر، أتبعتهم الباحثة بالمتابعة الأولى بعد أربعة أشهر من انتهاء العلاج، والمتابعة الثانية بعد ثمانية أشهر من انتهاء العلاج. واتبعت الدارسة الحالية المنهج التجريبي، حيث تم فيه معالجة المتغير المستقل والتحكم فيه بشكل عمدي، ويقصد به في هذه الدراسة التدخل باستخدام برنامج معرفي-سلوكي لتقليل المعاناة من أعراض اضطرابات ما بعد الصدمة لدى الأطفال الذين تعرضوا للتحرش الجنسي بهدف تقليل هذه الأعراض لديهم وتقليل مشاعر القلق والاكتئاب، والتي تمثل المتغيرات التابعة في هذه الدراسة، وتم هذا التدخل تبعا لخطوات وجلسات محددة بواقع جلستين أسبوعيا، ومدة كل جلسة (٦٠) دقيقة. وتكونت بطارية هذه الدراسة من الاستخبارات التالية: برامج العلاج المعرفي -السلوكي، واستخبار التحرش الجنسي (من إعداد الباحثة)، واستخبار اضطرابات ما بعد الصدمة (من إعداد الباحثة)، ومقياس القلق العام (إعداد فداء أبو الخير)، ومقياس الاكتئاب النفسي (إعداد فداء أبو الخير)، ومقياس تقدير ذاتي، والذي طبق مع الأفراد شديدي الصلة بكل طفل على حدة وذلك لقياس التأثير الجوهري للبرنامج العلاجي من وجهة نظر الأطفال وذويهم. كما تم قياس المتغيرات التابعة عدة مرات قبل تطبيق البرنامج، وبعد تطبيقه، وخلال فترة المتابعة، وبعد انتهاء التطبيق، عقدت المقارنات باستخدام مختلف أساليب التحليل الإحصائي، وتبين من نتائج الدراسة الحالية تحقق فرض الدراسة بوجود فروق ذات دلالة داخل المجموعة التجريبية التي تلقت البرنامج العلاجي، ثم بين المجموعتين، وذلك بعد تقديم البرنامج العلاجي مقارنة بخط الأساس، وفى أثناء المتابعة الأولى والثانية، كما تبين أن البرنامج العلاجي كان ذا تأثير، وذلك من خلال سؤال القائمين بالرعاية حيث أقروا بانخفاض اضطرابات ما بعد الصدمة والقلق والاكتئاب لدى أطفالهم.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the effectiveness of a cognitive-behavioral program to reduce some post-shock disorders in a sample of harassment children. The sample of the current study consisted of two groups, The first group: the experimental group that received the cognitive-behavioral treatment program. It consisted of (6) children with an average age of 10. 5 years and a standard deviation of 1.2 years. The sample was denied from Caritas Egypt Institution in El Haram, and Shubra. The second group: the control group, consisted of (6) children subjected to sexual harassment equivalent to the experimental sample in all the characteristics, but did not received any treatment sessions, with a mean age of 9. 5 years and a standard deviation of 1.2 years, clenved also from Caritas Egypt Insititution in El Haram, and Shubra.The Cognitive-behavioral Therapy program, Sexual Harassment Questionnaire (prepared by the researcher), Post-Shock Disorder Questionnaire (prepared by the researcher), General Anxiety Scale (prepared by Fidaa Abouelkheer), Psychological Depression Scale (Prepared by Fidaa Abouelkheer), ASelf-Assessment Scale applied to individuals who are highly related to the child to measure the essential impact of the therapeutic program from the perspective of children and their families.The following variables were measured several times before applying the program, after applying the program, and during the follow-up period, After the application was completed, comparisons were made using different statistical analysis methods. The results of the current study showed that there were significant differences within the experimental group that received the therapeutic program. And then between the two groups, after the presentation of the treatment program compared to the baseline, and during the first and second follow-up, it was found that the therapeutic program was effective, by asking caregivers who recognized the decline of post-stress, anxiety and depression in their children.
|
| 653 |
|
|
|a العنف ضد الأطفال
|a التحرش الجنسي
|a العلاج المعرفي السلوكي
|a اضطراب ما بعد الصدمة
|
| 692 |
|
|
|a التحرش الجنسي
|a اضطرابات ما بعد الصدمة
|a علاج معرفي سلوكي
|a التأثير
|a الأطفال
|b Sexual Harassment
|b Post Traumatic Stress Disorder
|b Cognitive Behavioral Therapy
|b Children
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Egyptian Journal of Clinical and Counseling Psychology
|l 001
|m مج7, ع1
|o 1961
|s المجلة المصرية لعلم النفس الإكلينيكي والإرشادي
|v 007
|x 2682-1923
|
| 700 |
|
|
|a الصبوة، محمد نجيب أحمد محمود
|g Al Sabwa, Mohamed Naguib
|e م. مشارك
|9 132462
|
| 856 |
|
|
|u 1961-007-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1025436
|d 1025436
|
