سكران، ناصر خضير. (2014). أثر استعمال استراتيجية التعليم التخيلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع109 ، 340 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1026383
سكران، ناصر خضير. "أثر استعمال استراتيجية التعليم التخيلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع109 (2014): 340 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1026383