LEADER |
04520nam a22002297a 4500 |
001 |
1764430 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a صابر، نيان نامق
|g Sabir, Niyan Namiq
|e مؤلف
|9 250410
|
245 |
|
|
|a العنف الوظيفي ضد المرأة في المؤسسات التربوية:
|b دراسة ميدانية في مدينة السليمانية
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 442 - 492
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a 1-مستوى العنف الوظيفي الموجه ضد المرأة العاملة في المؤسسات التربوية. 2-الفروق ذات الدلالة الإحصائية في العنف الوظيفي الموجه نحو المرأة في المؤسسات التربوية بحسب متغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، وسنوات الخدمة). وأخذت (200) مدرس ومدرسة من المدارس الثانوية في مدينة السليمانية كعينة للبحث، وبنت الباحثتان أداة للبحث تكونت من (29) فقرة، بعد استخراج معامل الصدق بطريقة الصدق الظاهري والثبات عن طريق إعادة الاختبار الذي بلغت قيمته (0.94). وقد استخدمت (مقياس ليكرت، مربع كأي، الاختبار التائي ومعامل التوافق كوسائل إحصائية للبحث. وقد توصل البحث إلى: 1- أن هناك عنف وظيفي يمارس ضد المرأة في المؤسسات التربوية. 2 - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العنف الوظيفي ضد المرأة بحسب متغير الجنس. 3 - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العنف الوظيفي ضد المرأة بحسب متغير الحالة الاجتماعية. 4 - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العنف الوظيفي ضد المرأة بحسب متغير سنوات الخدمة. وأوصت الباحثتان بتفعيل القوانين والتشريعات لحماية المرأة من العنف الموجه لها في المؤسسات التربوية، واقترحت دراسة العنف الوظيفي ضد المرأة في جميع المؤسسات الصحية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية السياسية.
|
520 |
|
|
|b The research aims to identify: 1-functional level of violence directed against women working in the educational institutions. 2-statistically significant differences in violence career oriented women in educational institutions, according to the variables (sex, marital status, and years of service). The sample involved (200) teachers of secondary schools in the city of Sulaimaniya, and the researchers constructed a tool for research consisted of (29) items, after the extraction coefficient of validity by face validity and reliability value was (0.94) by re-test. Has been used (Likert scale, Chi-square, T- test and coefficient of compatibility as a means of statistical research. The research found that: 1- There is a functional exercise violence against women in educational institutions. 2-There were statistically significant differences in the career of violence against women, according to the sex variable. 3-No statistically significant differences in the career of violence against women, according to a variable Marital status. 4-No statistically significant differences in the career of violence against women, according to a variable years of service. Finally recommended by researchers activate laws and legislation to protect women from violence in educational institutions, and proposed a study of violence against women in career all health institutions, cultural, social, economic and political.
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a المؤسسات التربوية
|a العنف ضد المرأة
|a المرأة العاملة
|
700 |
|
|
|9 556414
|a مجيد، به يمان عبدالقادر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 112
|m ع112
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-112-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1026794
|d 1026794
|