| المستخلص: |
مشكلة البحث: إن الجامعات هي من أهم المؤسسات التربوية التي يضع المجتمع ثقته فيها وذلك من أجل نشر ثقافته وتحقيق آماله وتطلعاته، على اعتبار أن الجامعة هي مسرح للنشاطات الثقافية والعلمية والاجتماعية والسياسية، أضافة إلى الهدف الذي أنشأت من أجله وهو التعليم، ولذلك أكد المؤتمر العلمي الأول لكليات التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الأنبار، 2011، على ضرورة بناء ولاء تنظيمي بين العمداء والعاملين في الجامعات العراقية، وأكد حمادي، 2011، أن هناك غموض في مستويات الولاء التنظيمي للعاملين في المؤسسات الجامعية ومدى انعكاساته على مستوى الإنتاجية (حمادي، 34: 2011) هدفا البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: 1-درجة الولاء التنظيمي السائدة لدى عمداء الكليات في جامعة واسط من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين. 2-هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الولاء التنظيمي لدى عمداء الكليات في جامعة واسط من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين. حدود البحث: يتحدد البحث الحالي برؤساء الأقسام والتدريسيين في جامعة واسط للعام الدراسي 2013- 2014. إجراءات البحث: يتألف مجتمع البحث من (535) رئيس قسم وعضو هيئة تدريسية للكليات العلمية والإنسانية في جامعة واسط، وقد اختيرت عينة البحث بالأسلوب الطبقي العشوائي وتألفت من (367) عضو هيئة تدريسية وبنسبة (64%)، تم بناء أداة البحث الولاء التنظيمي تألفت من (50) فقرة، وتم أجراء الصدق والثبات لهما ثم طبقت أداة البحث على عينة البحث، عولجت البيانات المتجمعة من إجابات المستجيبين على فقرات الاستبانة إحصائيا ذلك باستخدام الوسائل الإحصائية المتمثلة 1-اختبار ألفا كرونباخ لمعرفة ثبات فقرات المقياس. 2-اختبار (t-test) لعينة واحدة. 3-اختبار تحليل التباين الأحادي. تم التوصل بعد تحليل البيانات إلى بعض النتائج أهمها: وأظهرت نتائج الولاء التنظيمي بعد تحليل البيانات إلى أن عمداء الكليات لهم دور ظاهر للعيان في تحقيق الولاء التنظيمي في الكليات من خلال بناء المناخ التعليمي المناسب وبث روح الحماس في نفوس رؤساء الأقسام والتدريسيين والطلبة وتشجيعهم، وبعد استخراج نتائج الدراسة تم تفسيرها وتوصل إلى بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات: الاستنتاجات: 1-أظهرت النتائج أن العمداء في جامعة واسط اظهروا درجة جلية من الولاء التنظيمي لكلياتهم. 2-بينت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين متغيرات الولاء التنظيمي اتجاه الجامعة والكلية والعمل. التوصيات: -العمل على قياس الولاء التنظيمي لعمداء الكليات في الجامعات العراقية بشكل دوري ومستمر من خلال المقاييس الخاصة بالولاء التنظيمي، حتى تتمكن الكليات أن توظف هذه المؤشرات لرفع درجة الولاء التنظيمي من خلال سياسات وإجراءات تحددها وتباشر باتخاذها الكليات. المقترحات: 1-دراسة للتعرف عن المعوقات التنظيمية لتطبيق العلاقات الإنسانية في المؤسسات الجامعية. 2-دراسة للمقارنة بين الولاء التنظيمي في الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية في العراق.
University are considered the most important educational institution relied on by the society to expand its culture and achieve its goals and expectation. this stems from the idea that the university is the field of cultural, scientific, social and political activities in addition to its main goal of education. Accordinghy, the 1st scientific conference of the colleges of education for human sciences, held in Al- Anbar University (2011), stresses the significance of initiating correspondence in the human relationships of deans and other individuales working at the Iraqi universities. However, (2011, Hmaidy) argues that there is a kind of ambiguity in the levels of Organizational Loyalty and its reflection of the productivity level. The present study aims at finding out; 1- The degree of the prevailing Organizational Loyalty of waist University Deans According to Head of Department and Instructors. 2- The statistically significant differences in the prevailing Organizational Loyalty of waist University Deans According to Head of Department and Instructors. Limits The present study is limited to Head of Departments and instructors at waist University during the academic year 2012-2013 Procedures The population in this study covers (535) head of department and instructors in the human and scientific colleges at wait University. The sample consists of (367) randomly chosen faculty member constructed to (64%) of the population. Tow data collection tools are constructed to investigate human relationships and organization loyalty. The human relationships tool consists of (44) items, while that of organization loyalty includes (50) items. After checking there validity and reliability, the tools are administered on the sample and the data collected are statistically manipulated. Results The results of the study show that college deans play an important role in the establishment of human relationships at their colleges through creating the suitable instructional environment and promoting enthusiasm of head of department, instructors, and students. On the other hand, An obvious degree of deans' organizational loyalty is also noticed. Conclusions 1- college deans associate head of department and instructors in the process of decision making and encourage individual and them. 2- University of waist deans show an obvious dgree of organizational loyalty. Recommendations - Annually investigating and measuring ollege deans by objective scales the results of which may help the college promote and improve the degree of organizational loyalty through carefully designed policy. Suggestions 1- A comparative study of the organizational loyalty at the formal universities and private ones in Iraq. 2- Patterns of leadership among deans and their relationship to human relations in Iraqi university.
|
