السعودى، خالد عطية، و الحوامدة، آمنة على. (2016). مدى مراعاة كتب التربية الإسلامية للصفوف الثلاثة الأولى للأسس النفسية من وجهة نظر معلمات الصف فى الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج1, ع1 ، 90 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1028518
السعودى، خالد عطية، و آمنة على الحوامدة. "مدى مراعاة كتب التربية الإسلامية للصفوف الثلاثة الأولى للأسس النفسية من وجهة نظر معلمات الصف فى الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج1, ع1 (2016): 90 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1028518