ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم نموذج لتقييم أداء حكام كرة السلة

العنوان المترجم: Design a Model to Evaluate the Performance of Basketball Referees
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد فتحي علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/jprr.2021.191890
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1028901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 02444nam a22002297a 4500
001 1766493
024 |3 10.21608/jprr.2021.191890 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 557474  |a محمد، أحمد فتحي علي  |q Mohammed, Ahmed Fathi Ali  |e مؤلف 
242 |a Design a Model to Evaluate the Performance of Basketball Referees 
245 |a تصميم نموذج لتقييم أداء حكام كرة السلة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2017  |g نوفمبر 
300 |a 1 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تصميم نموذج لتقييم أداء حكام كرة السلة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس للتعرف على المستوى الفني لحكام كرة السلة بمحافظات صعيد مصر. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) حكم من حكام الدرجة الأولى والثانية والمسجلين بالاتحاد المصري لكرة السلة بمحافظات الوجه القبلي (المنيا، أسيوط، سوهاج، قنا، أسوان). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على بناء نموذج لتقيم حكام كرة السلة، وضع مستويات معيارية لتقييم حكام كرة السلة، وأوضح أن عدد من الحكام لديهم صعوبة في التحركات داخل الملعب. وأوصى البحث باهتمام اللجنة الرئيسية بالإعداد البدني للحكام حيث أن الناحية البدنية من النواحي الأساسية لمساعدة الحكم في إدارة المباراة بالشكل المطلوب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الإدارة الرياضية  |a التحكيم الرياضية  |a كرة السلة  |a تقويم الأداء 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 001  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع45, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 045  |x 2682-3950 
856 |u 0227-045-004-001.pdf  |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_191890.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1028901  |d 1028901