الناجى، آمال. (2019). استراتيجيات التدريس وتنمية الفهم القرائي: الخرائط الذهنية أنموذجا. مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية، ع58 ، 137 - 153. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1029259
الناجى، آمال. "استراتيجيات التدريس وتنمية الفهم القرائي: الخرائط الذهنية أنموذجا." مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية ع58 (2019): 137 - 153. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1029259