ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

القراءات التي أنكرها ابن أبي مريم في كتابه "الموضح" والرد عليه: دراسة نحوية صرفية

العنوان بلغة أخرى: Readings Denied by the Son of the Father of Mary in his Book "Clarified" and the Response to a Grammatical Grammatical Study
المصدر: مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بكفر الشيخ
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بكفر الشيخ
المؤلف الرئيسي: محرم، زهران طلبة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2, مج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 505 - 660
DOI: 10.21608/FICA.2018.36421
ISSN: 2535-146X
رقم MD: 1029448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: البحث بعنوان: القراءات التي أنكرها ابن أبي مريم في كتابه "الموضح" والرد عليه دراسة نحوية صرفية. والموضوع كتاب في توجيه القراءات اختصره صاحبه من كتاب الحجة للفارسي غير أنه تميز عن الحجة في أنه أورد قراءة يعقوب الحضرمي، في حين اقتصر الفارسي على قراءات القراء السبعة، وقد وجه ابن أبي مريم قراءة: نافع، وابن كثير، وأبي عمرو، وابن عامر، وعاصم، وحمزة، والكسائي، ويعقوب. وقد وجه الشيخ قراءات هؤلاء الأئمة أحسن توجيه غير أنه اعترض على بعض القراءات الصحيحة المتواترة في كتابه، واصفا بعضها بالقبح، وبعضها بالسيء، وكان الواجب على الشيخ أن يبتره كتابه عن ذلك. وحتى لا يغتر طلاب العلم والباحثون بمسلك الشيخ قمت بجميع هذه القراءات التي أنكرها الشيخ، وعرضها على مذاهب النحويين، وأبت صحة القراءة بالدليل والبرهان. ولا شك أن هذا البحث من الأهمية بمكان لارتباطه بكتاب الله تعالى، وقراءاته التي هي مصدرهم من مصادر التقعيد النحوي والصرفي. وقد تضمن البحث مقدمة بينت فيها أهمية الموضوع وأسباب اختياره وتمهيدا وفيه ثلاث مباحث: المبحث الأول: ابن أبي مريم. المبحث الثاني: القراءات القرآنية وموقف النجاة منها. المبحث الثالث: أسباب إعراض النحويين على القراءات المتواترة والرد عليهم. ثم ذكرت القراءات التي ضعفها ابن أبي مريم مرتبه حسب سور القرءان الكريم وكان المنهج معالجتها على النحو الآتي: أولا: أذكر عنوانا مناسبا للقراءة بحيث تتدرج تحت باب من أبواب النحو. ثانيا: ذكر تمهيد مختصر لعنوانها. ثالثا: ذكر القراءة المختلف فيها. رابعا: توجيه القراءة من كلام النحويين مؤيدين ومعارضين. خامسا: ابن أبي مريم من القراءة والرد عليه. سادسا: الترجيح. ثم ختمت البحث بخاتمة ترصد أهم نتائجه، ثم ذيلت البحث بفهارس متنوعة، للآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، والأمثال، والأقوال، واللغات، والأشعار، وثبت المصادر والمراجع، وفهرس الموضوعات.

Research entitled: Readings denied by the son of the father of Mary in his book "clarified" And the response to a grammatical grammatical study. And the subject is a book in the direction of readings shortened by the author of the book of argument for the Persian, but it distinguished from the argument that he read the reading of Yaqoub Hadrami, while the Persian was limited to readings of the seven readers, and the son of Abu Maryam read: Nafi, Ibn Katheer, Abu Amr, Assam, Hamzah, Elkasai, and Jacob. The Sheikh has read these imams best guidance but he objected to some of the correct readings repeated in his book, describing some ugliness, and some of the abuse, and the duty of the Sheikh to cut his book about it. And so as not to tempt the students of science and researchers Sheikh Sheikh I have all these readings denied by Sheikh, and introduced to the doctrines of grammarians, and proved the validity of reading evidence and proof. There is no doubt that this research is of great importance because it is related to the Book of Allaah, and its readings, which are their source from the sources of grammatical and epilepsy. The research included an introduction which showed the importance of the subject and the reasons for its selection and a prelude, which includes three sections: The first topic: Ibn Abi Maryam. The second topic: Quranic readings and the attitude to escape them. The third topic: the causes of grammatical symptoms on the frequent readings and response to them. Then she mentioned the readings that were weak by Ibn Abi Maryam, according to the Qur'aan. The method was treated as follows: First, mention a suitable title for reading so that it will be placed under a section of grammar. Second: A brief introduction to the title. Third: mention the different reading. Fourth: Directing the reading of the words of the proponents of the supporters and opponents. Fifth: Ibn Abi Maryam from reading and responding to it. Sixth: Weighting. Then the research concluded with a conclusion that monitors the most important results. Then the search was followed by various indexes for Quranic verses, Hadiths, proverbs, words, languages, poems, sources and references.

ISSN: 2535-146X