ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

كالدويل، جو آن شوت، و هيئة التحرير. (2010). تقييم الفهم: دليل استعماله في الصف الدراسي. المجلة العربية للتربية، مج 30, ع 1 ، 233 - 234. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/102948

MLA إسلوب

كالدويل، جو آن شوت، و هيئة التحرير. "تقييم الفهم: دليل استعماله في الصف الدراسي." المجلة العربية للتربية مج 30, ع 1 (2010): 233 - 234. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/102948

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.