| LEADER |
05790nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1767319 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2019.56457
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العتيبي، هاجد بن عبدالهادي بن سهل
|g Alotaibi, Hajed Abdulhadi
|e مؤلف
|9 557939
|
| 242 |
|
|
|a The Role of King Saud University in Facing the Health and Psychological Effects of Addiction Among Its Students
|
| 245 |
|
|
|a دور جامعة الملك سعود في مواجهة الآثار الصحية والنفسية للإدمان لدى طلابها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 76
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على حجم انتشار ظاهرة المخدرات في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر طلاب جامعة الملك سعود بالرياض، وكذلك تحديد الآثار الصحية والنفسية المترتبة على تعاطي وإدمان طلاب الجامعة للمواد المخدرة، ثم الوقوف على دور الجامعة في التوعية الوقائية بأخطار المخدرات وأضرارها. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي؛ لملاءمته لطبيعة الدراسة، حيث يقوم على وصف الظاهرة وصفاً دقيقاً من خلال جمع المعلومات والعمل على تصنيفها والتعبير عنها كماً وكيفاً، وذلك للوصول إلى استنتاجات حول موضوع الدراسة. واعتمد الباحث الاستبانة أداة للدراسة، ووجهت استبانة مفتوحة لعدد من الأفراد، مع الاطلاع الواسع على المواضيع ذات الصلة بموضوع الدراسة للتوصل إلى حجم انتشار ظاهرة المخدرات في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر طلاب الجامعة، ثم أعدت استبانة مغلقة؛ لتحديد أهم الآثار النفسية والصحية المترتبة على تعاطي وإدمان طلاب الجامعة للمواد المخدرة. ومن أهم نتائج هذه الدراسة ما يلي: 1-رأى المبحوثون أن أكثر وسيلة فعالة في هذا المجال تطبيق القوانين الصارمة ضد بائعي المخدرات. 2-أن حوالي 95% من عينة الدراسة يستخدمون تويتر ثم موقع الحوار، وبنسبة 93% ومحادثات سكاي بي والمنتديات وغرف الدردشة وبنسبة ٨٤ %، ثم المدونات وبنسبة 83% وهذا دليل أن أكبر نسبة من عينة الدراسة يعتمدون في استخدامهم للإنترنت على المواقع الحوارية والتي يمكن أن تسهم في تبادل الحوار والدردشة والتي قد تصل إلى المخدرات الرقمية وآليات استخدامها.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the extent of the spread of the drug phenomenon in Riyadh city in the Kingdom of Saudi Arabia from the point of view of king Saud university students in Riyadh, as well as to determine the health and psychological effects of the addiction of drugs on the university student In order to find out the role of the university in preventive awareness of the dangers of drugs and their effects. The researcher used the analytical descriptive approach to suit the nature of the study, as it based on describing the phenomenon accurately by collecting information, classifying it and expressing it quantitatively and qualitatively in order to reach conclusions about the subject of the study. The researcher verified the validity of the questionnaire of study, and an open questionnaire was directed to a number of individuals, with a wide knowledge of the subjects related to the subject of the study to reach the extent of the spread of the phenomenon of drugs in the Riyadh city in Saudi Arabia from the point of view of university students, and then a closed questionnaire was prepared; to identify the most important psychological and health effects of the abuse and addiction of university students to drugs. The study reached several results, the most important of which are: 1- The respondents considered that the most effective means in this field were the application of strict laws against drug sellers. 2- 95% of the study sample uses Twitter, followed by dialogue by 93%, followed by Sky Talk, forums and chat rooms at 84% and finally blogs by 83%. This is evidence that the largest percentage of the study sample depends on their use of the Internet on dialogue sites that can contribute to the exchange of dialogue and chat, which may reach digital drugs and their mechanisms of use.
|
| 653 |
|
|
|a المخدرات الرقمية
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a التوعية الوقائية
|a الصحة النفسية
|a جامعة الملك سعود
|
| 692 |
|
|
|a المخدرات
|a المخدرات الرقمية
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|b Drugs
|b Digital Drugs
|b Social Networking Sites
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 010
|m ع20, ج10
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 020
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-020-010-002.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_56457.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1029803
|d 1029803
|
