ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية للأنشطة الترويحية ب...>الوصف

استراتيجية للأنشطة الترويحية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة الشاملة

العنوان المترجم: A Strategy for Recreational Activities in The Intermediate Stage Schools in The State of Kuwait in Light of The Total Quality Standards
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: المكيمى، حسين زايد راشد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 502 - 538
DOI: 10.21608/jprr.2021.191923
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1030400
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكويت | التعليم المتوسط | الأنشطة الترويحية | التربية الرياضية | إدارة الجودة الشاملة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على استراتيجية للأنشطة الترويحية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة الشاملة. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (الاستراتيجية، الأنشطة الترويحية). اعتمد البحث على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في استبيان التحليل البيئي الرباعي الاستراتيجي للأنشطة الترويحية بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت. وتم تطبيقها على عينة قوامها (2200) فرد منقسمين إلى (200) أخصائي من الإدارات التعليمية بمحافظة (حولي-مبارك الكبير-الجهراء)، و(2000) طالب من طلاب المرحلة المتوسطة والمقيدين للعام الدراسي (2016 م-2017 م). وجاءت النتائج مؤكدة على أن الأهداف العامة تنبع من رؤية التربية والتعليم والخاصة بالأنشطة الترويحية المتاحة. واختتم بالتوصية على إنشاء وحدات خاصة بجودة الأنشطة الترويحية تقوم بتفعيل ممارسة الأنشطة الترويحية على مستوى وزارة التربية ككل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.