ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية السلوك الصحي لدى الطلبة المصابين بالأمراض المزمنة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Group Counseling Program for The Development of Healthy Behavior Among Students with Chronic Diseases
المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الرياحنة، غاندي محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Rayahneh, Ghandi Mahmoud Mohammad
مؤلفين آخرين: الرياحنة، صلاح الدين محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: أيلول
الصفحات: 561 - 605
DOI: 10.33985/0531-025-003-019
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 1030467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | السلوك الصحي | طلاب المرحلة الثانوية | الأمراض المزمنة | Counseling Program | Health Behaviors | Secondary Stage | Chronic Diseases
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي جمعي لتنميةِ السلوكِ الصحي، لدى الطلبة المصابين بالأمراض المزمنة في لواءي الطيبة، والوسطية في محافظة إربد. لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار العينة بالطريقة القصدية، وتألفت من (30) طالباً، تم توزيعهم عشوائياً إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، وتم تطوير مقياس السلوك الصحي، اللذين تمتعا بدلالات صدقٍ وثباتٍ مناسبين. كما تم بناء برنامجٍ إرشادي مستند إلى أساليب النظرية المعرفية السلوكية، حيثُ أشارت النتائج إلى وجود مستوىً مُتوسط في السلوك الصحي لدى الطلاب المصابين بالأمراض المزمنة، في لواءي الطيبة، والوسطية في محافظة إربد، كما أظهرت النتائج وجود فروقٍ دالةٍ بين متوسطات أداء أفراد المجموعتين التجريبية، والضابطة في السلوك الصحي لصالح المجموعة التجريبية على القياس البعدي، وأظهرت النتائج أيضاً استمرار فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية السلوك الصحي في القياسين البعدي، والتتبعي بعد مدة شهرين، وأوصت الدراسة بإدخال الثقافة الصحية العامة إلى المناهج الدراسية منذ المرحلة الأساسية الأولى.

The objective of the study was to examine the effectiveness of a group behavioral- cognitive counseling program on developing health behaviors among chronic diseases students at Taibah District and Irbid Governorate. To achieve the objectives of the study, a purposeful sample was selected consisting of (30) students assigned randomly into two groups; experimental and control. Both Health Behavior Scales were developed after validity and reliability were obtained. Furthermore, a group counseling program with behavioral- cognitive theory methods was constructed. The results of the study indicated that the level of health behavior was moderate among chronic diseases students at Taibah District and Irbid Governorate. The results of the study showed statistically significant differences between the means scores of the experimental and control groups on both health behaviors, in favor of the experimental group on the posttest. The follow- up and post results of the study showed that the effectiveness of the behavioral- cognitive group counseling program on health behaviors was maintained after two months. The study recommended including the concepts of general health in the first three basic grades textbooks.

ISSN: 1026-6844