ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق بين أطفال الضعف السمعي من الجنسين "ذكور، إناث" في النمو اللغوي

العنوان بلغة أخرى: Differences between Children of Hearing Impairment of both Sexes "Males, Females" in Linguistic Development Prepared by the Student at the Master's Stage
المصدر: مجلة الخدمة النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
المؤلف الرئيسي: قاسم، ياسمين فتحي إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Yasmen Fathy Ibrahim
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 17 - 29
DOI: 10.21608/JPS.2019.52580
ISSN: 2636-2902
رقم MD: 1031490
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمو اللغوي | الضعف السمعي | Language Development | Hearing Impairment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 03189nam a22002537a 4500
001 1768794
024 |3 10.21608/JPS.2019.52580 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a قاسم، ياسمين فتحي إبراهيم محمد  |g Mohammed, Yasmen Fathy Ibrahim  |e مؤلف  |9 559029 
245 |a الفروق بين أطفال الضعف السمعي من الجنسين "ذكور، إناث" في النمو اللغوي 
246 |a Differences between Children of Hearing Impairment of both Sexes "Males, Females" in Linguistic Development Prepared by the Student at the Master's Stage 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية  |c 2019 
300 |a 17 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث محاولة الكشف عن الفروق بين الجنسين (ذكور، إناث) ضعاف السمع في النمو اللغوي لديهم، وأعتمد البحث على المنهج المقارن، وتكونت عينة الدراسة من مجموعة أطفال ضعيفي السمع الذين تتراوح شدة فقدان السمع لديهم من (٧٠:٩٠) ديسبيل، وعددهم (٤٠) طفل وطفلة، (٢٣ ذكور، ١٧ إناث) ويتراوح عمر هؤلاء الأطفال من (٨:٦) سنوات، وينتمون جميعا لمستوى اقتصادي واجتماعي فوق متوسط، وقد تم استخدام اختبار اللغة العربي إعداد/ د. نهلة عبد العزيز الرفاعي ٢٠١٥، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا بين ذكور وإناث ضعاف السمع في متغير النمو اللغوي، حيث بلغت قيمة "ت" (٩.٥٦٨) عند مستوى دلالة ٠.٠١ لصالح إناث الضعف السمعي. 
520 |b This research devoted to explore the differences between (males, females) of hearing impaired in their Language development. The research was based on the comparative approach. The study sample consisted of a group of children with hearing loss who had a severe hearing loss from the simple (70:90) (23 males, 17 females). These children range in age from (6: 8) years, all of which belong to an economic and social level above average. The research deployed Arabic Language Preparation test created by dr. Nahla Abdel Aziz Al-Refai, 2015. The results of the study showed that there was a statistically significant difference between male and female hearing impaired in the linguistic development variable. 
653 |a الاعاقة السمعية  |a النمو اللغوي  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الفروق الفردية 
692 |a النمو اللغوي  |a الضعف السمعي  |b Language Development  |b Hearing Impairment 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e Psychological Service Journal  |f Mağallaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Nafsiyyaẗ  |l 012  |m ع12  |o 0945  |s مجلة الخدمة النفسية  |v 000  |x 2636-2902 
856 |u 0945-000-012-001.pdf  |n https://jps.journals.ekb.eg/article_52580.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1031490  |d 1031490