ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Can the Subaltern "Teach"?:>اقتباسات السجل
نمط اقتباس:
APA إسلوب

سلامة، محمد صبحي. (2019). Can the Subaltern "Teach"?: A Postcolonial Semiotic Reading of George Bernard Shaw’s Pygmalion. مجلة البحث العلمي في الآداب، ع20, ج6 ، 523 - 546. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1031771

MLA إسلوب

سلامة، محمد صبحي. "Can the Subaltern "Teach"?: A Postcolonial Semiotic Reading of George Bernard Shaw’s Pygmalion." مجلة البحث العلمي في الآداب ع20, ج6 (2019): 523 - 546. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1031771

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.