ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور البيئة التعليمية المحاسبية...>مارك

دور البيئة التعليمية المحاسبية بقطاع التعليم العالي في تعزيز جودة بيئة القوائم والتقارير المالية العربية: دراسة قياسية خلال الفترة 2007 م. - 2018 م.

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Accounting Educational Environment in the Higher Education Sector in Enhancing the Quality of the Arab Environment Financial Statements and Reports: Econometric Study during the Period 2007 - 2018
Le Role de la Comptabilite de L’environnement Educatif du Secteur de L'enseignement Superieur Dans L'amelioration de la Qualite de L’environnement des Etats et Rapports Financiers Arabes: Une Etude Econometrique Durant la Periode 2007 - 2018
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
المؤلف الرئيسي: بكاى، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakey, Ahmed
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 93 - 112
DOI: 10.35393/1730-000-052-011
ISSN: 2392-5140
رقم MD: 1031980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم العالي | الجودة الشاملة | المؤسسات المالية | الاقتصاد المعرفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعايير الدولية للإبلاغ المالي IAS / IFRS | جودة بيئة القوائم والتقارير المالية | قطاع التعليم العالي | الدول العربية | IAS / IFRS | Financial Reporting Environment | Higher Education Sector | Arab Countries
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 05114nam a22002777a 4500
001 1769254
024 |3 10.35393/1730-000-052-011 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بكاى، أحمد  |g Bakey, Ahmed  |e مؤلف  |9 439981 
245 |a دور البيئة التعليمية المحاسبية بقطاع التعليم العالي في تعزيز جودة بيئة القوائم والتقارير المالية العربية:  |b دراسة قياسية خلال الفترة 2007 م. - 2018 م. 
246 |a The Role of the Accounting Educational Environment in the Higher Education Sector in Enhancing the Quality of the Arab Environment Financial Statements and Reports:  |b Econometric Study during the Period 2007 - 2018 
246 |a Le Role de la Comptabilite de L’environnement Educatif du Secteur de L'enseignement Superieur Dans L'amelioration de la Qualite de L’environnement des Etats et Rapports Financiers Arabes:  |b Une Etude Econometrique Durant la Periode 2007 - 2018 
260 |b جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 93 - 112 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت الدراسة الكشف عن طبيعة العلاقة الإحصائية بين كفاءة البيئة التعليمية المحاسبية بقطاع التعليم العالي وجودة بيئة القوائم والتقارير المالية العربية خلال الفترة 2007م-2018م، ولتبيان العلاقة تم استخدم نماذج بانل Panel models للتحقق من ثلاثة مجالات أساسية: السلوكيات الأخلاقية للشركات، فعالية مجالس إدارات الشركات، صلابة تطبيق معايير الإبلاغ المالي والتدقيق. أظهرت النتائج وجود علاقة توازنيه طويلة الأجل بين كفاءة البيئة التعليمية المحاسبية بقطاع التعليم العالي وجودة بيئة القوائم والتقارير المالية العربية بمختلف المؤشرات. تعد هذه الدراسة إحدى الدراسات المهمة التي تدرس العلاقة بشكل مباشر، وعليه توصي الدراسة بإجراء المزيد من الإصلاحات الهيكلية واسعة النطاق في السياسات والمناهج التعليمية العربية إذا ما أريد تحقيق أي فعالية في جودة بيئة القوائم والتقارير المالية العربية مستقبلاً. 
520 |b The study aimed at revealing the nature of the relationship between the accounting environment in the higher education sector and the quality of the environment of Arab financial statements and reports after converging with IFRS. The approach being used is panel co integration to investigate in three main areas: Ethical behavior of firms EBF, Efficacy of corporate boards ECB, Strength of auditing and reporting standards SARS, by using the E views. 7 program. The results showed a long run relationship between the educational environment and the quality of accounting in all indicators. This paper provides new empirical evidence in Arab countries to increase resource allocation efficiency. 
520 |d Cette étude s’intéresse à la relation entre l'environnement comptable dans le secteur de l'enseignement supérieur et la qualité de l'environnement des états financiers et des rapports arabes après la convergence avec les IFRS. Le panel Co intégration a était utilisé pour étudier trois domaines principaux : le comportement éthique des entreprises EBF, l'efficacité des conseils d'administration d'entreprises BCE, La force de l'application des normes internationales SARS, en utilisant le programme E views. 7. Les résultats montrent l’existence bilatérale d’une causalité entre les deux variables ainsi qu’une relation d’équilibre à long terme entre l'environnement éducatif et la qualité des rapports financiers dans les pays arabes. Cette étude fournie de nouvelles preuves empiriques dans les pays arabes pour accroître l'efficacité de l'allocation des ressources. 
653 |a التعليم العالي  |a الجودة الشاملة  |a المؤسسات المالية  |a الاقتصاد المعرفي 
692 |a المعايير الدولية للإبلاغ المالي IAS / IFRS  |a جودة بيئة القوائم والتقارير المالية  |a قطاع التعليم العالي  |a الدول العربية  |b IAS / IFRS  |b Financial Reporting Environment  |b Higher Education Sector  |b Arab Countries 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 011  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-insāniyyaẗwa al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 052  |m ع52  |o 1730  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Humanities and Social Sciences  |v 000  |x 2392-5140 
856 |u 1730-000-052-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1031980  |d 1031980 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.