| LEADER |
06486nam a2200253 4500 |
| 001 |
1769153 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/BFLA.2019.69132
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعزيز، سامح إبراهيم عبدالفتاح
|g Abdel-Aziz, Sameh Ibrahim Abdel-Fattah
|e مؤلف
|9 263714
|
| 245 |
|
|
|a منهج المؤرخ جار الله بن فهد المكي ت. 954 هـ. = 1538 م. في كتابه الجواهر الحسان في مناقب السلطان سليمان بن عثمان:
|b دراسة نقدية
|
| 246 |
|
|
|a Method of the Historian Jar Allah Bin Fahd Makki T. 954 AH. = 1538 AD. in His Book
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 305 - 438
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى إبراز شخصية واحد من أهم المؤرخين المكيين ونقد منهجه في الكتابة التاريخية لموضوع جديد عن مناقب السلاطين العثمانيين الأوائل ألفة ليقدمه إلى السلطان سليمان القانوني، والفرق بين منهجه في الكتابة عن العثمانيين في هذا الكتاب وكتابته عنهم في مؤلفاته الأخرى، والوقوف على الجهود التي بذلها في جمع المعلومات ونقدها وطريقة توثيقها ومنهج تبويبها وترتيبها وكتابتها لإخراج هذا الكتاب ويهتم هذا البحث بدراسة علمية لبيان منهج واحد من أهم المؤرخين المكيين خلال القرن العاشر الهجري/ السادس عشر الميلادي، هو جار الله بن فهد في كتابه: الجواهر الحسان في ترجمة السلطان سليمان بن عثمان، ولابن فهد أكثر من خمسين مؤلفا وهو من أسرة علمية ألفت في التاريخ الإسلامي العام والتاريخ المكي عددا كبيرا من المؤلفات على امتداد ثلاثة قرون من القرن الثامن وحتى العاشر الهجريين، لكن موضوع البحث عن منهجه في تأليف كتاب الجواهر الحسان فقط، دراسة نقدية، فبعد التعريف بابن فهد وكتابه بشكل مختصر، انتقل لبيان خطة الكتاب وتقسيمه، ومدى توافق اسم الكتاب مع محتواه، وسبب تأليفه واختياره لهذا الموضوع الجديد على مؤرخي مكة المكرمة، ثم أتناول أسلوب الكتابة، ومدى سلامة اللغة وقواعد الإملاء، ومدى تأثره بالأسلوب الأدبي، واستخدامه السجع، والمبالغات، منهجه في اختيار تعبيراته وألفاظه، وأما عن منهج ابن فهد التاريخي، فيمر بمرحلتين: مرحلة جمع مادة الكتاب ومعلوماته، واختيار مصادره، ومروياته، ومشاهداته، ونقله عن المعاصرين، وتأثره بالمعاصرة، والثانية مرحلة العرض التاريخي: وأتحدث فيها عن منهجه في الكتابة التاريخية، هل كان المنهج التاريخي أم مجرد الجمع والسرد أم اتبع منهج النقد والترجيح أو الاستطراد والاختصار، هل ناقش الخلافات بين المرويات، وتتبع الحدث من البداية حتى النهاية.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to several objectives, most notably: To highlight one of the most important historians personal Meccans and his approach to historical writing a new theme in Ottoman history is not preceded by the historian Mackie Hijaz after submission of the Ottoman Empire, Stand on the efforts made by Ibn Fahd in information gathering and criticize them and arrange them and written to the output of this first book in the door. This research is interested in scientific study to indicate the approach of one of the most important historians Meccans during the tenth century is Jar Allah bin Fahd Al-Hassan gems in the book in translation Sultan Suleiman Othman, The Ibn Fahd more than fifty authors of a scientific family draw in Islamic history and public history in Mecca a large number of books over three centuries, from the eighth century until the tenth centuries AD, But the research topic for his method of writing a book gems Hassan only, critical study after definition Son Fahd and his book, briefly, he moved to a statement the book plan and divide, and the extent to which the name of the book with its content, and the reason authored and chosen for this new topic to historians of Mecca is the first of a thousand in the history of the Ottoman Empire. In the second part, I take the style of writing, and the safety of the language and spelling rules, and the extent influenced by the literary style, which is dominated by assonance, exaggerations, and how to choose his words and expressions The third section: It was narrated that Ibn Fahd historical approach, in the collection of the rule book and information, from the selection of sources, and Mroyate, and his observations, moving it from its contemporaries, influenced by the contemporary, Then his approach to historical writing, was the historical method - or complex narrative approach - or follow the curriculum cash and penalties - and aggregate and detail - and discuss the differences between the Almruyat - Do you follow the event from beginning to end?
|
| 653 |
|
|
|a السلاطين العثمانيين
|a فهد المكي، محمد بن عبدالعزيز بن عمر، ت. 954 هـ.
|a التراجم
|a كتب التراجم
|
| 692 |
|
|
|a منهج
|a المؤرخ
|a جار الله بن فهد المكي
|a التاريخ
|b The Historian
|b Jarallah Bin Fahd Makki
|b Method
|b The History
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 007
|f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Zaqāzīq
|l 001
|m ع39, مج1
|o 1196
|s حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق
|t Yearbook of Faculty of Arabic Language in Zagazig
|v 039
|x 1687-0689
|
| 856 |
|
|
|u 1196-039-001-007.pdf
|n https://bfla.journals.ekb.eg/article_69132.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1031981
|d 1031981
|
