دراسة للقاعدة التفسيرية "كل ما أخبر الله بلفظ كيف عن نفسه فهو استخبار على طريق التنبيه للمخاطب أو التوبيخ": دراسة نظرية تطبيقية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study on the Tafseer Rule "All that Allah Tells about Himself Using the Utterance ‘How’ is an Inquiry in the Form of Warning or Reprimanding to the Addressee" |
|---|---|
| المصدر: | حولية كلية أصول الدين والدعوة بالمنوفية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالمنوفية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، فهد بن سالم رافع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghamdi, Fahd bin Salem Rafi |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 534 - 588 |
| DOI: |
10.21608/BFDM.2019.63282 |
| ISSN: |
2636-2481 |
| رقم MD: | 1032574 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قاعدة | تفسير | كيف | دراسة | Rule | Tafseer | How | Study
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02740nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1769846 | ||
| 024 | |3 10.21608/BFDM.2019.63282 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغامدي، فهد بن سالم رافع |g Al-Ghamdi, Fahd bin Salem Rafi |e مؤلف |9 150893 | ||
| 245 | |a دراسة للقاعدة التفسيرية "كل ما أخبر الله بلفظ كيف عن نفسه فهو استخبار على طريق التنبيه للمخاطب أو التوبيخ": |b دراسة نظرية تطبيقية | ||
| 246 | |a A Study on the Tafseer Rule "All that Allah Tells about Himself Using the Utterance ‘How’ is an Inquiry in the Form of Warning or Reprimanding to the Addressee" | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالمنوفية |c 2019 | ||
| 300 | |a 534 - 588 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعتني هذا البحث بدراسة قاعدة تفسيرية لها تعلق مباشر بعقيدة أهل السنة والجماعة في إثبات العلم المطلق لله تعالى ونفي ضده عنه سبحانه، فبين البحث صورة القاعدة التفسيرية "كل ما أخبر الله بلفظ كيف عن نفسه فهو استخبار على طريق التنبيه للمخاطب أو التوبيخ" ومعناها وأدلتها واستقصاء كافة تطبيقاتها ومدى شمولية لفظ القاعدة لهذه الأمثلة. | ||
| 520 | |b This research is concerned with studying a Tafseer rule that is directly related to the doctrine of Ahl al-Sunnah wa'l-Jama'ah in proving the absolute knowledge to Allah the Almighty and negating His ignorance. The research has shown the view of the Tafseer Rule: "All that Allah tells about Himself using the utterance ‘How’ is an inquiry in the form of warning or reprimanding to the addressee", its meaning and evidence, and examining its applications and how inclusive is the utterance rule for such examples . | ||
| 653 | |a علوم القرآن |a علم التفسير |a القواعد التفسيرية | ||
| 692 | |a قاعدة |a تفسير |a كيف |a دراسة |b Rule |b Tafseer |b How |b Study | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |4 العقيدة الإسلامية |6 Islamic Studies |6 Islamic Creed |c 006 |f Ḥawliyyaẗ kulliyyaẗ Uṣūl al-din wa Al-Daʿwah bil MūnūfĪyāẗ |l 000 |m ع38 |o 0360 |s حولية كلية أصول الدين والدعوة بالمنوفية |t Yearbook of the Faculty of Religion Fundamentals and Islamic Dawa in Menoufia |v 038 |x 2636-2481 | ||
| 856 | |n https://bfdm.journals.ekb.eg/article_63282.html |u 0360-038-000-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1032574 |d 1032574 | ||
عناصر مشابهة
-
ابي لا تضربني الله يخليك
بواسطة: الرومي، سليمان منشور: (2003) -
مقولة الإمام أبي الحسن الكرخي ت 340 رحمه الله: كل آية أو حديث يخالف ما عليه أصحابنا فهو مؤول أو منسوخ: دراسة أصولية فقهية
بواسطة: الباكري، أحمد بن باكر صالح منشور: (2016) -
كيف تعاقب الطلبة تربوياً
بواسطة: القضاة، قاسم منشور: (1996) -
كيف تعاقب طفلك
بواسطة: سعد، أشرف منشور: (2001) -
الزجر والتوبيخ في التعبير القرآني: دراسة دلالية
بواسطة: علي، خالد خضير عباس منشور: (2014)
