| LEADER |
04546nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1770437 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/GSAL.2017.30585
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 498985
|a المراغي، منار كمال الدين عبدالله
|g Kamal Eldin, Manar
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معجم لغة الطفل في سنواته الأولي:
|b دراسة لغوية تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a The Child's Lexicon in His Early Years:
|b An Applied Linguistic Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الألسن
|c 2017
|g يونيه
|
| 300 |
|
|
|a 61 - 81
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يدور هذا البحث حول دراسة الألفاظ الخاصة بالتعامل مع الطفل في سنواته الأولى مثل؛ بَحْ، آَحْ، كِخ ، بَسْ، هَمْ، وغيرها. ويهدف إلى محاولة استقصاء مجموعة من هذه الألفاظ الخاصة بالطفل، ودراستها دراسة لغوية تطبيقية تفصيلية مبينةً ما طرأ عليها من أشكال التطور الدلالي المختلفة في العامية المعاصرة بعامة وفى لغة الطفل بخاصة. وقد قامت هذه الدراسة على المنهج الوصفي مستفيدة من معطيات علم الدلالة. وقد قسمت بحثي إلى قسمين رئيسين؛ (أولهما) يعد مدخلاً نظريًا تعرضت فيه لبعض المصطلحات والمفاهيم الخاصة بالدراسة والمرتبطة بها بشكلٍ مباشر كمصطلح التغير الدلالي، وخصائصه وسماته، أهم أشكاله. وكذلك بعض المفاهيم المرتبطة بالدراسة التطبيقية كمصطلح اللغة الفصحى واللغة العامية، واللغة المصرية القديمة وبخاصة مرحلة الخط الهيروغليفى (Hieroglyphic)، ومرحلة الخط القبطي (Coptic). و(ثانيهما) يمثل دراسة تطبيقية لطائفة من الألفاظ الخاصة بالطفل في سنواته الأولى وما طرأ عليها من تطور دلالي في العامية المعاصرة. وقد رتبت الألفاظ ترتيبًا هجائيًا وفقًا للحرف الأول من الكلمة ضمانًا للسهولة والتيسير، وعرضت في النهاية أهم الملحوظات والنتائج التي توصلت إليها من خلال الدراسة. ومن أهمها أن كثيرًا من الألفاظ الخاصة بلغة الطفل قد تعرضت لظواهر التغير الدلالي المختلفة كاتساع الدلالة أو تضييق الدلالة وتخصيصها أو انتقال الدلالة.
|
| 520 |
|
|
|b The research seeks to study some of words used when dealing with children in their early years such as bah, keh, Ah, Bas…etc. The research seeks to investigate a group of child related words and study them exhaustively using an applied linguistic approach, exploring the different semantic forms that these words underwent in modern colloquial Arabic in general, and in children's language in particular. The study is based on descriptive approach using semantics data .The research is divided into two main parts: The first is theoretical where the researcher presented some terminology pertaining and directly related to it .The other part deals with the applicable part; the application of the study is on a group of child's words in his early years and the changes they were subject to in modern colloquial language .Finally, the researcher presented some results obtained in the study, mainly; that many child's words underwent different phenomena pertaining to semantic change.
|
| 653 |
|
|
|a المعاجم اللغوية
|a مرحلة الطفولة
|a علم الدلالة
|a العامية المعاصرة
|
| 692 |
|
|
|a لغة الطفل
|a علم الدلالة
|a التطور الدلالي
|a أشكال التغير الدلالي
|a اللغة المصرية القديمة
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 اللغة واللغويات
|6 Literature
|6 Language & Linguistics
|c 005
|e Philology
|f Fīlūlūğī : Silsilaẗ fi al-Dirāsāt al-Adabiyyaẗ wa-l-Luġawiyyat
|l 068
|m ع68
|o 2099
|s فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية
|v 000
|x 1687-4242
|
| 856 |
|
|
|n https://alsun.journals.ekb.eg/article_30585.html
|u 2099-000-068-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1033173
|d 1033173
|
