ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ترشيد الفهم للنص الشرعي وأثره...>الوصف

ترشيد الفهم للنص الشرعي وأثره في ترشيد الخلاف

العنوان بلغة أخرى: Rationalizing the Understanding of the Textand its Effect on the Rationalization of the Dispute
المصدر: المجلة العلمية لكلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
المؤلف الرئيسي: عزام، فاطمة عبدالله يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azzam, Fatima Abdullah Yousef
المجلد/العدد: ع31, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 2779 - 2867
DOI: 10.21608/FRAZ.2019.57810
ISSN: 2357-0660
رقم MD: 1033233
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الشريعة الإسلامية | أصول الفقه | النصوص الشرعية | الأحكام الشرعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Rationalizing | The Understanding | Textand its Effect the Rationalization of the Dispute
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بعنوان: (ترشيد الفهم للنص الديني وأثره في ترشيد الخلاف) للوقوف على مفهوم النص الشرعي بمعناه المطلق حيث يراد به الدليل، وهو كل ملفوظ مفهوم المعنى، من الكتاب أو السنة، سواء كان ظاهراً، أو نصاً، أو مفسراً، عاماً، أو خاصاً؛ ومفهوم النص بمعناه الخاص، وبيان أسس ومحددات النص الديني، ومنهجية التعامل مع النصوص واستثمارها بما يحقق صلاحيتها لكل زمان ومكان، مع بيان أسس وضوابط ترشيد الفهم للنصوص الشرعية، بحيث لا يخرجها عن دلالاتها، ولا يناقض المقاصد الشرعية المرادة منها. وقد جاءت هذه الدراسة لتبين: الفرق بين النص الشرعي والنص بمعناه الأصولي الخاص، المراد بترشيد الفهم للنص، وأسسه وضوابطه، وما العلاقة بين النص والاجتهاد ومحل الاجتهاد في النصوص الشرعية، وأثر اختلاف الأصوليين في تحديد مفهوم النص، في الاجتهاد المعاصر. وضوابط فهم النصوص الشرعية، أثر ذلك في ترشيد الخلاف. وإن من أهداف هذه الدراسة: تحديد مفهوم النص الشرعي، وموقف الشريعة الإسلامية منه. والتعرف على مناهج الأصوليين في تحديد مفهوم النص. وبيان المراد بترشيد الفهم للنص وأثره في استثمار دلالات النص بحيث تنساق إلى غاياته. وبيان اختلاف الصحابة في فهم النص، وأثر ذلك في الاجتهاد المعاصر، وبيان العلاقة بين اللفظ والمعنى، وإبراز الوظائف الدلالية التي لها أثر في تغيير المعنى وتعدده، وبيان العلاقة بين النص والاجتهاد، ومحل الاجتهاد في النصوص الشرعية، ومعالجة القصور في فهم النصوص الشرعية، وما ينتج عنه من خلافات مذهبية ومنهجية.

This study was entitled: (Rationalizing the understanding of the religious text and its effect on the rationalization of (disagreement)to find out the concept of the Islamic text in its absolute sense where it is intended to) guide, which is all the concept of meaning, from the book or the sunnah, Whether it is visible, text, interpreted, public or private, the concept of the text in its own sense, and the statement of the foundations and determinants of the religious text, and the methodology of dealing with texts and investing them in order to achieve their validity for every time and place, with a statement of the foundations and controls of rationalizing the understanding of the islamic texts, so as not to deviate from their connotations, and does not contradict The legitimate purposes of which are intended. This study came to show: The difference between the legitimate text and the text in its own fundamentalist sense, which is intended to rationalize the understanding of the text, its foundations and its disconnection, and what is the relation Between text and ijtihad and the place of ijtihad in the islamic texts The effect of the differences of fundamentalists in determining the concept of the text, in contemporary jurisprudence, and the controls of understanding the islamic texts, has the effect of rationalizing the dispute. Some of the objectives of this study are: Defining the concept of the Islamic text and the position of Islamic law from it. The relationship between pronunciation and meaning, highlighting semantic functions that have an impact on changing meaning and its multipliuming, and showing the relationship between text and ijtihad, and the place of diligence in the islamic texts, and addressing the deficiencies in the understanding of islamic texts, and the resulting doctrinal and systematic differences.
ISSN: 2357-0660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.