ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







关于中埃博客文学 举尹建莉的: 好妈妈胜过好老 师 和加达阿卜杜勒·阿尔的 我要结婚 为例

العنوان بلغة أخرى: حول أدب المدونات في الصين ومصر: الأم الجيدة أفضل من المعلم الجيد يين "جيان لي" و"عايزة اتجوز" غادة عبدالعال نموذجاً
Talking About Chinese and Egyptian Blog Literature: Example “a Good Mother is Better Than a Good Teacher” For Yin Jian Li and “I Want to Marry” for Ghada Abdelall
المصدر: فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الألسن
المؤلف الرئيسي: فرغلي، دينا محمد تهامي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيه
الصفحات: 281 - 298
DOI: 10.21608/GSAL.2017.31433
ISSN: 1687-4242
رقم MD: 1033245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الصينية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: I wrote this research to know the real beginning of blog literature, to know its types, why blog appears and spread all over the world especially in Arabic world and Chinese society. I need also to know its advantages and disadvantages, nowadays generation uses for bolg. It was a must to discuss Chinese and Egyptian blogs literary work and show how does the blog helped them to public their creative work and how they succeed. I didn’t ignore critic and audience opinion for their work. At the end of the research I wondered can blog take the place of book and publishing, or it’s only temporarily situation which globalization and modernization imposed us to deal with.

أردت من تقديم هذا البحث الوقوف على بداية أدب المدونات ومعرفة أنواعه والدوافع التي أدت إلى ظهوره وانتشاره في العالم بشكل عام وفي الوطن العربي والصيني بشكل خاص، وأردت أن أتعرف على مميزاته وأضراره ومدي أهميته لدي هذا الجيل. كما أردت أيضا التطبيق لهذا اللون الأدبي الجديد في مصر والصين بأعمال اتخذت من المدونة وسيلة لنشر إبداعها الأدبي وكيف طوعت لهم المدونة السبل للكتابة والنجاح ولم أغفل رأي النقاد والجمهور لهذا اللون الجديد، وطرحت في نهاية البحث تساؤل هل تجدي المدونة في عصرنا الحالي أم أنها موجه زائفة فرضتها علينا الحداثة والعولمة ستندثر عما قليل ويعود الكتاب ودار النشر لما كان عليه في سابق عهدها.

ISSN: 1687-4242

عناصر مشابهة