ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدرس اللغوي بين سلطة الفصحى وحضور اللهجات

المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: كجعوط، فاطمة الزهراء (معد)
مؤلفين آخرين: بوداود، براهيمي (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 460 - 477
DOI: 10.35645/1711-005-003-031
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1034752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة الوقوف على نظرة علماء اللغة العربية القدامى والمحدثين إلى اللهجات، ذلك أن دراسة اللهجات لاقت اهتماما كبيرا من قبل علماء اللغة المحدثين، وعلى خلاف ذلك اعتبر السابقون اللهجة مجرد انحراف أو فساد في اللغة فهي بذلك لا تستحق الدراسة. أما علم اللغة الحديث فقد ساوى بين اللغة واللهجة من حيث أهمية كل منهما للدراسة، فانتشرت دراسة اللهجات وأضحت فرعا مهما من فروع علم اللغة. ويكون ذلك من خلال التعرض إلى مفهوم اللغة، اللهجة، والعلاقة بينهما، وذكر ما ورد عن علماء اللغة العربية القدامى والمحدثين من أراء وأقوال في نظرتهم إلى اللهجات.

The aim of this study is to high light the ancient as well as the modernist Arabic linguists views toward dialects. since modern scholars and experts are considering the study of dialects while the ancient ones ignore it and regarded it as a deviation in a language so that a dialect doesn’t deserve to be under a study For modern linguistics, it has equated between the two concepts language and dialect from the point of study since it considers The dialect as a significant branch of the language This is through the exposure to the concept of a language, a dialect and the relation between them and the linguists views

ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة