ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدروس العقدية من صلح الحديبية

العنوان بلغة أخرى: The Doctrinal Lessons of the Hudaybiyah
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: الحوشاني، مريم بنت علي بن سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 81 - 107
DOI: 10.4197/Art.27-3.4
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1035246
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 07235nam a2200253 4500
001 1772548
024 |3 10.4197/Art.27-3.4 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 100096  |a الحوشاني، مريم بنت علي بن سليمان  |g Alhoshani, Maryam Ali  |e مؤلف 
245 |a الدروس العقدية من صلح الحديبية 
246 |a The Doctrinal Lessons of the Hudaybiyah 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز  |c 2019 
300 |a 81 - 107 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الحمد لله رب العالمين والصلاة على نبينا محمد وعلى آله وصحابته أجمعين أما بعد: فالمتأمل في السيرة النبوية وأحداثها يجد أنه أمام مدرسة تربوية وعقدية وسياسية عظيمة، ومن تلك الأحداث صلح الحديبية الذي كان منعطفاً مهماً في مسيرة الدعوة الإسلامية، ولأهمية هذا الحدث كان هذا البحث الموسوم بـ (الدروس العقدية من صلح الحديبية) وفق خطة تكونت من تمهيد وأربعة مباحث وخاتمة وفهارس، واشتمل التمهيد على بيان مكان وزمن ومدة الصلح والذي حدث في يوم الاثنين من ذي القعدة سنة ست من الهجرة في الحديبية وسمي الصلح بها وكانت مدته عشرة سنين. ثم تحدث المبحث الأول عن أسباب الصلح وكان منها أن النبي صلى الله عليه وسلم قدم مكة يريد العمرة لا القتال، وإصرار كفار قريش على منعهم دون مواجهة عسكرية لخوفهم من المسلمين وخاصة بعد بيعه الرضوان، واعتقاد كفار قريش أن الصلح سيعود عليهم بالخير والنفع. ثم كان المبحث الثاني في الحديث عن كتابة الصلح وبنوده والتي بلغت ستة بنود منها: رجوع المسلمين دون عمرة وقضاؤها العام المقبل، إرجاع كل قرشي يريد الإسلام إلى قريش، وقبول كل مسلم يأتي لقريش، وضع الحرب عشر سنين بينهم، وفي المبحث الثالث ارتكز الحديث عن الدروس العقدية المستوحاة من صلح الحديبية والتي منها: أن رؤيا الأنبياء وحي، واستحباب الفأل وإحسان الظن بالآخرين، وآية تكثير الماء دليل على نبوته – صلى الله عليه وسلم -، ووجوب التسليم لله ورسوله - صلى الله عليه وسلم -، ووجوب محاسبة النفس، وجواز القيام على رأس الكبير وهو جالس، وكفر من اعتقد تأثير الكواكب وحكم التبرك بآثار النبي - صلى الله عليه وسلم – الشريفة، وموافقة الكفار في بعض طلباتهم لا تعني موالاتهم ومحبتهم، ووجوب طاعة ولي الأمر، وتعظيم حرمات الله، وأن قضاء الله كله خير، وعدم تحكيم الأهواء، وحب الصحابة للنبي - صلى الله عليه وسلم -. وفي المبحث الرابع إشارة مختصرة للفوائد والمكاسب التي حققها صلح الحديبية ومنها فتح مكة، والاعتراف الرسمي بالإسلام ودولته، وإلقاء مهابة المسلمين في قلوب الأعداء، وتفرغ الرسول صلى الله عليه وسلم – للدعوة لله، ومحاربة اليهود ومن يناوئهم، واستراحة المسلمين من الحرب. ثم ختم البحث بخاتمة اشتملت على نتائج وتوصيات استخلصت أثناء البحث وذيل البحث بنهايته بفهرس للمصادر والمراجع. 
520 |b All praise be to Allah, the Lord of the Worlds, and prayers be upon our Prophet Muhammad, his family and companions. The student of the Prophet's biography and events finds himself in front of a great educational, doctrinal and political school. One these events is Treaty of Hudaibiya which was an important juncture in the Islamic Dawa. In recognition of the importance of that event, So the search has been named(The doctrinal lessons of the Hudaybiyah) according to plan consisting of an introduction, four topics, a conclusion and an indexes. The introduction includes a clarification of the place, time and duration of the treaty which took place on Monday 6Dhul-Qidah of the sixth year of immigration in Hudaibiya, and the duration of treaty was ten years. The first topic talked about the reasons of treaty, some of these were that the Prophet came to Mecca for the Umrah and not to fight, the unbelievers of Quraish insist to prevent the Prophet and his companions to perform the Umrah without a military confrontation because they were afraid of Muslims especially after the pledge of Al-Radwan, the unbelievers thought that the treaty will benefit them. The second topic was about writing the treaty and its provisions which were six items: To return Muslims without the performance of Umrah to the next year – To return everyone from Quraish wants Islam to his tribe – To accept every Muslim comes to Quraish - To stop the war for ten years between Quraish and Muslims. The third topics was about the doctrinal lessons learned of Hudaybiyah, which includes: that the prophet's vision is divine inspiration , good fortune, think the best of people, abundance of water is evidence of prophecy, submission to God and His Messenger, soul-searching, to disbelieve in the influence of the planets, judgment on asking Allah's blessing by the remains of the Prophet, To agree with unbelievers in some cases does not mean aiding them, to obey the guardian, to magnify Allah's sacred rites, Allah's divine decree is all good, not to arbitrate the passions and opinions and love companions of the Prophet. The fourth topic was a brief reference to the benefits and gains achieved by the treaty of Hudaybiyah, conquest of Mecca, the official recognition of Islam and its state, Muslims feared by unbelievers, the Prophet engaged to the Dawa and fighting the Jews, Muslims took a rest of war. The conclusion of the research contains the results and recommendations, and the indexes of sources and approved references 
653 |a الدروس العقدية  |a الشريعة الاسلامية  |a السنة النبوية  |a صلح الحديبية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities  |f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ  |l 003  |m مج27, ع3  |o 0411  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية  |v 027  |x 1319-0989 
856 |u 0411-027-003-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1035246  |d 1035246 

عناصر مشابهة