ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكامل المعرفي بين العلوم الإ...>الوصف

التكامل المعرفي بين العلوم الإنسانية في مواجهة الانحراف الفكري والسلوكي لدى الشباب

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Integration of Humanities in Facing the Intellectual and Behavioral Deviation among the Youth
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: برنجى، ندى محمد جميل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج28, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 36
DOI: 10.4197/Art.28-4.1
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1035260
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الشباب العربي | التكامل المعرفي | علم النفس التربوي | تعديل السلوك
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل المعرفي | العلوم الانسانية | الانحراف السلوكي | الانحراف الاخلاقي | الشباب | الاستراتيجية | Cognitive Integration | Humanities | The Intellectual Deviation | The Behavioral Deviation | The Youth | Strategy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

200

حفظ في:
المستخلص: في زمن انتشرت فيه المفاهيم الخائطة، والأخلاق الهدامة انتشاراً سريعاً عبر الإنترنت ووسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي أصبح من مسؤولية الأكاديميين والمتخصصين في العلوم الإنسانية دراسة ظاهرة الميل عن الحق التي قد تدفع الشباب إلى انتهاج سلوكاً منحرفاً لا يتوافق مع الدين والعادات والتقاليد، أو سلوكاً متطرفاً يؤدي للغلو والتطرف الديني والإرهاب. ولذا وجب على الباحثين في العلوم الإنسانية أن يتحدوا، وتتكامل معارفهم؛ لدراسة وتحليل هذه الظاهرة، ووضع استراتيجية واضحة، ومنهجية محددة؛ لمحاربة هذا السلوك المنحرف الذي تفشى لدى بعض الشباب في العالم العربي والغربي. وأكبر دليل على ذلك انتهاج بعضهم لأساليب غير أخلاقية في حياتهم، أو انضمامهم إلى المنظمات الإرهابية والسرية. إن التكامل المعرفي بين العلوم الشرعية والدينية، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، وعلم الجغرافيا، والتاريخ، ونظم المعلومات، واللغة العربية، واللغات الأجنبية، والإعلام، وعلم الاتصال، سيتيح للخبراء في هذه التخصصات إجراء دراسات بينية لهذه الظاهرة من جميع جوانبها؛ للوقوف على التأثير الديني، والنفسي، والاجتماعي، والجغرافي، والتاريخي على الشباب. وسيكون للإعلام، وعلم الاتصال، واللغة العربية، واللغات المختلفة دور في دراسة العوامل المؤثرة في سرعة انتشار هذه المفاهيم الخاطئة، وتحليل الخطاب الموجه للشباب عبر الإنترنت، ووسائل التواصل الاجتماعي؛ لمواجهة الانحراف الفكري والسلوكي، بوضع خطة استراتيجية تكاملية بين العلوم الإنسانية للحد من تفاقم هذا الظاهرة، والقضاء عليها.

At a time when misconception and destructive ethics spread rapidly across the Internet, mass media and social networking, academics and specialists of humanities should take the responsibility of studying this dangerous phenomenon that led to the adoption of deviant behavior that does not comply with the religion, customs and traditions or led to extravagance and religious extremism and terrorism. Therefore, specialists should unite and integrate their knowledge to study and analyze this phenomenon and to develop strategy and methodology to combat this deviant behavior. It is confined to the Arab youth, and to the outbreak of moral delinquency spread among young people in the Western world as well. The biggest proof is that a large number of Western youth pursue unethical methods in their lives and join terrorist and secret organizations. Integration of knowledge between religious sciences, psychology, sociology, geography, history, information systems science, the Arabic as well as foreign languages, and science of communication and information, will allow academics in these disciplines to study this phenomenon in all its aspects. They could determine the religious, psychological, social, geographical and historical influences on youth. Information, communication sciences and languages will identify the cause of the rapid spread of these misconceptions and will analyze the content addressed to the youth to identify the various factors that lead to spread this phenomenon and its impact on young generation.
ISSN: 1319-0989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.