| LEADER |
03549nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1773130 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-082-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a النعيمي، آمنة علي
|g Al Noaimi, Amneh Ali
|e مؤلف
|9 561450
|
| 242 |
|
|
|a Language Acquisition in Light of Psycholinguistics
|
| 245 |
|
|
|a اكتساب اللغة في ضوء علم اللغة النفسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يشير مفهوم اكتساب اللغة إلى اللغة الأولى التي يتلقاها الطفل إدراكا وفهما وإنتاجا وتواصلا، وهو من الموضوعات المهمة في اللسانيات النفسية التي تبحث في العمليات العقلية التي يمر بها الرضيع من الأشهر الأولى من الحمل متمثلة بعملية الاستقبال اللغوي، إلى الولادة متمثلة بإنتاج الأصوات بوصفها وسيلة الطفل للتواصل مع العالم الخارجي، إلى مرحلة نطق الكلمات وتكوين الجمل؛ ذلك أن اللسانيين واللغويين يريدون الوصول إلى نظرية متكاملة لتيسير تعلم اللغة الثانية انطلاقا من فهم كيفية اكتساب اللغة الأولى بوصفها تجربة سابقة ناجحة تكسب متعلمها خبرة في مجال تعلم اللغات، وهم في سبيل ذلك يستعينون بالمنجزات الطبية العصبية والنفسية؛ فجاء البحث دراسة تحليلية لاكتساب اللغة في ضوء علم اللغة النفسي.
|
| 520 |
|
|
|b The concept of language acquisition refers to the first language that the child receives cognition, understanding, production and communication, Perhaps language acquisition is an important topic in the psycholinguistics that examine the infant's mental processes from the first months of pregnancy represented by the linguistic reception process, to the birth of the production of sounds as a means of the child to communicate With the outside world, to the stage of pronunciation of words and the formation of sentences. The Linguists motivation was an integrated theory to facilitate the learning of the second language, considering how to acquire the first language as a successful previous experience gives the learner experience in the Learning languages, they are for that use medical and psychological achievements; research came an analytical study of language acquisition in light of psycholinguistics.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس اللغوي
|a اكتساب اللغة
|a علم اللغة
|a تعليم الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a اكتساب اللغة
|a علم اللغة النفسي
|a الاستقبال اللغوي
|a الإنتاج اللغوي
|b Language Acquisition
|b Linguistics
|b Psycholinguistics
|b Language Reception
|b Language Production
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|f Dirāsāt
|l 082
|m ع82
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 700 |
|
|
|a نعجة، سهى فتحي أسعد
|g Najeh, Suha Fathi Asad
|e م. مشارك
|9 326341
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-082-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1035825
|d 1035825
|
