LEADER |
02776nam a22002897a 4500 |
001 |
1773170 |
024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-085-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a عرنيبة، ميلود
|g Arniba, Molod
|e مؤلف
|9 515496
|
242 |
|
|
|a Writing Questions in The Novel the Smell of Death by Laila Mahidara
|
245 |
|
|
|a أسئلة الكتابة في رواية رائحة الموت لليلي مهيدرة
|
260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2020
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 76 - 84
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يحاول هذا المقال البحث في قضية تداخل الأنواع في الرواية، باعتبارها إحدى مظاهر التجريب التي باتت الهاجس المحرك للإبداع الروائي في العصر الحالي، وذلك بافتراض أن رواية رائحة الموت للكاتبة المغربية ليلى مهيدرة تضمنت مقاطع نظرية تنتهي إلى مجال النقد الأدبي تتعلق خصوصا بقضايا الكتابة الإبداعية، مررتها ضمنيا في بين طيات السرد، وهي بذلك تكرس قولة باختين الذي يرى بأن الرواية يمكن أن تضم أنواعا أدبية مختلفة، ولكنها لا تخرج عن الفن الأدبي وخطاب المؤلف.
|
520 |
|
|
|b This article tries to investigate the issue of the overlap of genres in the novel, as one of the manifestations of experimentation that has become the driving obsession of novelist creativity in the present era. We start from the hypothesis that the novel “ smell of death” of the Moroccan writer Leila Mahidra included theoretical passages from the field of literary criticism, especially on the issues of creative writing, passing implicitly in the folds of narration, and thus dedicates Bakhtin saying that the novel can include different literary types, but does not go out of art Literary and author's speech.
|
653 |
|
|
|a الأسلوب الأدبي
|a السرد الأدبي
|a النقد الأدبي
|a القصص العربية
|a مهيدرة، ليلي
|
692 |
|
|
|a التجريب
|a الكتابة الإبداعية
|a مقاطع نظرية
|a أسئلة الكتابة
|a التهجين
|b Experimentation
|b Creative Writing
|b Theoretical Sections
|b Writing Questions
|b Hybridization
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Dirāsāt
|l 085
|m ع85
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
856 |
|
|
|u 0136-000-085-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1035874
|d 1035874
|