الحردان، أمل شامان. (2020). أثر استراتيجيات التقويم الواقعي في تحصيل طالبات التعليم الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن. دراسات، ع85 ، 85 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1035876
الحردان، أمل شامان. "أثر استراتيجيات التقويم الواقعي في تحصيل طالبات التعليم الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن." دراسات ع85 (2020): 85 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1035876