ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإدارة التربوية في السيرة النبوية وتطبيقاتها التربوية

العنوان المترجم: Educational Administration in Prophetic Biography and Its Educational Applications
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: القريشى، فالح حسن على (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 541 - 562
DOI: 10.33850/jasep.2020.73243
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1036828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
المستخلص: يرمي البحث الحالي( الإدارة التربوية في السيرة النبوية وتطبيقاتها التربوية) إلى الكشف عن الجهود الإدارية والقيادية التربوية للرسول الأعظم محمد(ص) وتسليط الضوء على خصائص ومميزات الإدارة التربوية ومبادئها وأهدافها ورصانتها التي أدت إلى صناعة مجتمع إسلامي متطور واسع الآفاق بعد أن كان مجتمعا جاهليا متخلفا تحكمه العصبية القبلية والأعراف والتقاليد القاسية، وهل يمكن استلاهم الإدارة النبوية والقيادة التربوية للنبي محمد (ص) وتوظيفها في قيادتنا التربوية لمدراء المدارس والمؤسسات وجعل السيرة النبوية في الإدارة قدرة وأسوة لقيادتنا والنهوض بالمؤسسات التربوية وتجاوز الأخطاء والخلل، والتزام الإدارة المبدعة في الميدان التربوي وإصلاحه.

This research Education Management in the Prophetical Biography and Its Education Application ) aims to expose the management efforts of the great Prophet Mohammed (P B U H ) and shade alight on the features and characteristics of this education management with its principles , objectives and sedateness that led to making developed wide horizon Islamic society after it was backward pre-Islamic paganism society governed by tribalism , tribal customs and hard traditions and can we ask for inspiration of Prophetic management and prophetic leadership of the Prophet Mohammed (P B U H) and employ it in our education leadership for the managers of schools and institutions .Also make Prophetical biography as an ideal and example for our leaderships , promote educational and teaching institutions , prevent mistakes and failure and commitment of creative education in educational field and reform it .

ISSN: 2537-0464