ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منظومة التعلیم الفني المصري نحو معاییر الجودة العالمیة

العنوان بلغة أخرى: Egyptian TVET from Fragmentation to Standardization (Go Global)
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: موسي، أحمد الجيوشي فتوح (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 21 - 36
DOI: 10.21608/DEU.2019.79852
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1037143
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على معايير الجودة العالمية في منظومة التعليم الفني المصري. استعرض البحث رسالة منظومة التعليم الفني المصري؛ حيث تلتزم وزارة التربية والتعليم الفني بالهدف الرابع في أهداف التنمية المستدامة بضمان إتاحة فرص تعليم فني عادل يضم الجميع وذي جودة عالية وفق المعايير العالمية. وأوضح نسبة الملتحقين بالمرحلة الثانوية من جملة طلاب الشهادة الإعدادية تبلغ (88%) بإجمالي مليون و(210) ألف و(645) طالب وطالبة في الصف الأول الثانوي، وأن نسبة الطلاب الملتحقين بالثانوي العام تبلغ (46%) والثانوي الفني (54%). وأشار إلى خريطة الطريق للارتقاء في المقياس، والمحددات الاستراتيجية، ورؤية مصر (2030)، وخريطة تدريب المدرسين على المناهج الجديدة. وأشار إلى إعادة تأهيل المدارس الفنية، وبرامج التعليم في بيئة العمل، وإكساب الطلاب مهارات القرن (21)، وتحويل البرامج التدريبية لتصبح جزء من الخطة الدراسية لكل الطلاب في العام الدراسي (2018-2019)؛ حيث تم تدريب (1300) ميسر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2356-9883